五台县东冶实验小学教育集团“名师讲座”活动纪实

博采众长兼容并蓄  不忘初心砥砺前行

--五台县东冶实验小学教育集团“名师讲座”活动纪实

 五台县东冶实验小学网讯：为持续深化县教科局教育教学质量提升“五个一”活动，全面落实“双减”政策，充分发挥名师辐射作用，促进教师业务能力提升，推进学校教育教学高质量发展，12月21日上午，五台县东冶实验小学教育集团在厚德楼三层会议室举行了“名师讲座”活动。教导处相关领导、全体英语教师及没课教师参加了本次活动。整个活动由教研主任杨冰蕊老师主持，白丽老师主讲。

白丽老师从教10余载，爱岗敬业，勤学上进，在教育教学中因材施教，勇于探索，曾荣获“五台县教学能手”、“五台县英语教学先进个人”和“校级优秀教师”等多项荣誉称号。

白丽老师为大家作了主题为《小学低年级英语单词认读能力的培养》的名师讲座，讲座内容概要如下：

一、认读的含义

二、小学低年级单词认读能力培养的重要性和必要性

三、小学低年级英语单词认读教学存在的问题

1.无视了语音教学；

   2.无视了板书的呈现；

3.无视了在语境和活动中认读；

4.无视了单词认读和课文朗读；

   5.无视了单词的复习。

四、小学低年级英语单词认读能力培养的建议

1.加强语音教学，用英语自然拼读法教学；

   2.及时板书单词；

   3.在语境中认读单词；

   4.开展有趣的单词认读活动；

   5.重视在课文朗读中加强单词认读；

   6.及时复习, 新旧结合；

    7.加强学法指导。

讲座结束，与会教师们针对白丽老师的名师讲座谈感受、说心得。老师们一致认为，白丽老师的讲座选题切合实际，能用深入浅出的语言、生动具体的事例阐述如何培养低年级小学生对英语单词的认读能力，给在场的老师们带来了诸多启发与思考，老师们收获颇丰。

最后，杨冰蕊主任作了总结：白丽老师朴实无华，勤奋踏实，她的讲座如同她本人一样，内容朴实，发人深省。杨老师勉励全体英语教师在教授知识的同时，也要帮助学生习得学习策略，提升思维品质；每位教师要树立“教、学、评”一体化观念，真正落实“立德树人”的根本任务。在平时的教学中，教师要注意引导学生积极主动地学习词汇和积累词汇，促进小学英语词汇教学质量和效率的提升。

教育如同花开，需不忘初心，用信念去浇灌，才会结出甘甜的硕果。相信通过本次名师讲座活动的开展，东冶实验小学的全体英语教师们一定会更加奋发图强，展现出小学英语的独特魅力，勇往直前，砥砺前行！