课堂展风采 磨砺促成长 --东冶实验小学教育集团一校区新入职教师“汇报课”

课堂展风采  磨砺促成长

--东冶实验小学教育集团一校区新入职教师“汇报课”

新教师是学校的新鲜血液，每年新教师的到来为东冶实验小学教育集团注入了青春的活力，增加了亮丽的色彩。为持续深化县教科局教育教学质量提升“五个一”活动，促进新教师快速成长，提高她们的课堂教学组织能力，东冶实验小学教育集团一校区举行了新教师汇报课活动。2021年10月21日上午，学校教导处相关人员与同年级同学科教师及本学期新进学校教师共同听了新上岗教师边新华的汇报课。

边新华老师讲授的是一年级语文上册第三单元中的复韵母《ao ou iu》。上课开始，边老师先复习了什么是复韵母以及复韵母ai ei ui与其他音节组成的拼音，达到巩固旧知的目的。接着观看奥运五环、海鸥、足球的图片，学习复韵母ao ou iu的读法和写法。边老师让同学们做游戏，寻找复韵母，既让同学们在紧张的学习中得到了放松，又让孩子们巩固了所学的复韵母。边老师对第三单元重点部分拼音标调规则进行了再次强调，并让几位孩子上讲台给“ao ou iu” 进行标调。最后学习复韵母ao ou iu与其他音节组成的音节时，孩子们采用同桌互读、开火车读、男女生对读、分组读等各种形式，既抓住了孩子们的注意力，又让孩子快速掌握了拼音的读法，在诵读中培养语感，在诵读中学会方法，锻炼了孩子们的语言表达能力。

教而不研则浅，研而不教则空。听课结束后，及时了进行评课，听课老师们积极发言，指出边老师课堂上的好多亮点，上课激情饱满，课件精美，设计的游戏环节新颖，思路清晰。如果语调再抑扬顿挫就更好。教导处胡艳丽老师对边老师的课进行了全面的分析和中肯的点评，既肯定了边教师的闪光点，又提出了指导性建议：1.要突破重难点，注重教师的示范读。在讲复韵母ao ou iu的时候，应着重强调发音要领和方法，再让学生进行多次拼读，就会培养学生口头表达能力。2.利用好积分换星评价机制，调动孩子们的积极性，让他们从中获得成就感。

新教师汇报课活动的开展，促使教师之间能够相互学习和借鉴，取长补短，不断提高自己的教学水平，从而达到共同成长，共同进步！