五台县实验小学教育集团一校区 凝心聚力促教研 有效复习迎期末

                       凝心聚力促教研  有效复习迎期末

转眼间，学期来到了尾声，在“双减”的背景下，如何更好的带领学生复习旧知，迎接最终的期末答卷？成了老师们首要思考的问题。为了营造更好的复习氛围，给本学期画上圆满的句号，6月25日上午，五台县实验小学一校区四年级语文教研组在白校长的带领下开展了以“凝心聚力促教研，有效复习迎期末”为主题的期末复习研讨活动。

首先，老师们就复习计划进行了交流，研究具体时间安排，归纳了本册书的知识点，理清前后知识点间的联系，确定好每单元复习的重点和难点，复习方法可采取单元复习、专项复习、综合复习等。随后，我们针对复习过程中应抓住的各单元的重难点进行了交流、讨论。

李英莲老师指出：四年级语文组的复习策略:对本册语文知识要进行系统的梳理，比如，本册教材中需要掌握的重点词语、生字，课文中出现的人物、事物以及他们的特点或品质，出现的古诗以及需要积累的格言警句等。复习要有针对性，要抓住重点。复习中要注重基础知识和基本技能的牢固掌握。

刘淑慧、刘晓琴、席晶老师在交流中指出：针对每个单元的基础知识，包括拼音、形近字、多音字组词、四字成语、课文内容填空，以及句式的练习进行了归纳总结。郝宁、徐宝莲老师在总结完单元重点后，着重强调了要在复习过程中注重查漏补缺，多复习巩固错题。复习要做到精、细、全、并且引导学生调整好心态，充满自信。

最后白校长针对此次教研做了以下总结：1、系统进行知识梳理。2、薄弱知识反复巩固，强化。3、反复强调易错题，提高课堂效率。4、把握复习节奏，总结知识方法。5、对学生进行分层次复习，优等生拔高，中等生抓基础。要努力上好语文复习课，提高复习效率，在复习过程中达到对语文知识的深入把握，促使语文综合能力提高。这样，学生的语文素养一定能上一个新的台阶。

骐骥一跃，不能十步，我们在教学教研方面做了做一些努力，同时也存在不足之处，但我们深知今后的工作任重而道远;驽马十驾，功在不舍，在今后的工作中我们将积极创新，注重研究交流，不断总结经验，为全面提高教学质量而努力！