教学质量是学校的生命线,教学与反思相结合是教学质量提升的前提。期中考试是一个学期的中转站,是对本学期前阶段教学的反思,是查漏补缺的最佳时机。
12月1日,五台县龙泉学校小学部校长杨云华和副校长葛鑫的组织下,分学科进行了期中考试质量分析座谈会。目的是认真反思前半学期的工作,总结经验,查找不足,理清思路,明确重点,为后半学期的工作指明方向,打好基础。
语文质量分析座谈会
数学质量分析座谈会
英语质量分析座谈会
会上,小学部副校长葛鑫就本学期期中考试成绩在班级之间、各学科之间进行了精确细致的分析。然后,各任课老师针对本班学生的考试情况,从平均分、及格率、及优生率等教学质量方面,深刻剖析了本班存在的问题 ,找出症结,缩小差距。最后要求教师们根据自己班级实际调整今后工作方向,必须要向课堂40分钟要质量,教学中既面向全体又要关注个体,各班通过阶段性检测,重点抓好学困生的提高。
小学部校长杨云华强调,开展期中检测分析大会是为后学做准备,并提出以下几点要求:
1、认请形势,牢固树立质量意识。
2、深刻反思,找准教学低效根源。
3、精准施策,多措并举提高质量。
4、年级组各科老师扭成一股绳,对学习要“严”字当头,绝不放松。
会后,杨校长用两句话与大家共勉:不忘初心,用心教书。
以情育人,做有情怀的教育人。
通过期中考试质量分析会,全体小学教师认真总结本次期中测试的得与失,深刻反思,进一步增强了责任意识,明确了下阶段的努力方向。相信,在全体教师的共同努力下,五台龙泉学校小学部的教育教学质量定会百尺竿头更进一步!