生活有书 书中有梦—东冶实验小学二校区三年级“阅读分享会”主题活动纪实

生活有书  书中有梦

—东冶实验小学二校区三年级“阅读分享会”主题活动纪实

读书就像种下一朵花，三年读的是表面和积累，五年读的是厚积薄发，一生读的是内心富足。为进一步推动书香校园建设，鼓励孩子们从小爱好读书，坚持读书，五台县东冶实验小学教育集团二校区三年级开展了“生活有书，书中有梦”的主题读书活动。    

阅尽千帆，其意自见；宁心静气，书香淡然。教室的阅读角虽小却布置的精致而温馨。每周三、五的阅读课，孩子们就迫不及待的挑选出自己喜欢的书籍，安静的坐着，如饥似渴的读着。每每读到兴致处还不忘同老师和同伴分享。  被文字浸润过的他们总能带来一些惊喜和光芒，什么时髦的字眼、优美的词句、动人的故事、有趣的童话……

读一本好书如同交一个好朋友。把读过的好书推荐给同学，就像把好朋友介绍给他们一样。千书万卷，字字正心；方寸之间，可闻墨香。孩子们捧着书，声情并茂地述说着书中的人、物、事、情，并且还朗诵了其中的经典语录。同学跃跃欲试，纷纷推荐了自己的心爱之书。

杜思仪同学给大家推荐的书籍是《窗边的小豆豆》，书中的小豆豆因淘气被原学校退学后，来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里怪怪的小豆豆逐渐成了一个大家都能接受的孩子，这段时光奠定了她一生的基础。巴学园里亲切随和的教学方式，使这里的孩子度过了人生中最美好的时光。

徐一鑫同学给大家推荐的书籍是《小王子》。世界很冷，小王子很暖!遥远星球上的小王子，与美丽而骄傲的玫瑰吵架负气出走，在各星球漫游中，小王子遇到了傲慢的国王、酒鬼、唯利是图的商人，死守教条的地理学家。最后来到地球上，试图找到治愈孤独和痛苦的良方。它犹如透亮的镜子，不断地提醒成长中的我们，曾经丢失的东西都会在未来的时间长河中重现。

张晓丽同学给大家推荐的书籍是《昆虫记》。书中除了介绍自然科学知识以外，作者还利用自身的学识通过生动的描写将昆虫的生活与人类社会巧妙地联系起来。语言朴实清新、生动活泼、语调轻松诙谐充满了盎然情趣和诗意。                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                       读“四年苦工，才能换来几十天重见光明的生活”，知道了蝉的生命意义。“天气越来越冷了，蜘蛛用尽最后一点力气给孩子们将巢咬破，而它也筋疲力尽而死。”这句话又让人体会到了一位母亲的责任，对生命的敬思。                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        

孩子们认真挑选自己喜欢读的书，尽情品味着阅读的乐趣。

读书犹如阳光温暖人生；读书犹如雨露滋润心灵；读书犹如微风吹起理想；读书犹如耕耘收获未来。读书的最终意义是使人较虚心、较通达、不固陋、不偏执。少年读书正当时，东冶实验小学教育集团二校区的全体学生定会“书山有路勤为径，勇攀书山登高楼；学海无涯苦作舟，遨游四海搏激流”！