疫情网课践初心   线上教学显真情

—东冶实验小学教育集团一校区线上教学活动纪实

 五台县东冶实验小学网讯：露浓渐岁寒，云端课堂暖。寒风款款如约而至，新冠肺炎疫情又再次卷土重来，我们的学习生活又按下了暂停键…但疫情就是命令，防控就是责任！五台县东冶实验小学教育集团积极响应“停课不停学，学习不延期”号召，全体老师和家长携手共进，凝心聚力，通过各种方式保证做到“停课不停学”。

东冶实验小学一年级数学教师付兰妹充分发挥“互联网＋教育”的作用，运用微信“每日交作业”小程序、中小学智慧教育平台等组织学生在线上自主学习，并进行了微信语音同步答疑、录制视频习题解答、作业批阅及反馈等一系列教学活动。

为了帮助学生巩固所学知识点，付老师会在批改作业后根据作业中的共性问题，进行集体反馈和个人反馈，做到课后作业及时督促。

网课的学习效果只能通过作业来测评，所以付老师每天都会认真对待每一位学生的作业，细致批改和点评，做到每天学习任务圆满完成。即使在家里学习，同学们依然能交出一份满意的作业。

离校不离教，教学不减量，同学们已很快适应，依旧勤奋努力。大部分同学能够按照老师要求提前完成预习任务，认真听讲、规范书写，并且更加积极与老师互动交流。这样自主的学习方式使得大家更加独立，更加自律。线上的授课能够促使同学们有更多时间去思考学习的动机，养成自主学习的好习惯。

每经过两周，付老师还会对这一阶段表现良好的学生颁发奖状，鼓励和表扬并行，让孩子们都能居家也积极学习，争做优秀小学生。

为增加学生在居家期间的学习趣味性，付老师还组织孩子们进行了一系列动手实践活动：捏泥塑、折纸、捏彩泥、绘制数学图画……

居家学习的同时也让孩子们锻炼了更强的生活能力，学会独立完成自己的事情，比如：叠衣服、系鞋带……

唯有勤奋的汗水，才能浇灌出成功的花朵。疫情遇网课，停课不停学，待疫情稳定，阳光正好，我们在东冶实验小学相遇，现在我们只不过是换种方式上课，换个地方学习，疫情网课践初心，线上教学显真情，我们一直在努力的路上，一路学习，一路收获，一路成长！