五台龙泉学校“校长论坛”（202101期）开讲

       2021年1月14日上午，在龙泉学校五楼会议室举办了龙泉学校关于深化教育教学质量提升“五个一”系列活动之“校长论坛”（202101期）。

参加论坛的有龙泉学校校长曲效俊、各年级主管、年级主任、班主任、教研组长以及部分优秀中青年骨干教师。此次论坛由常务副校长韩永恩主持，主讲人是龙泉学校副校长杨云华，副校长孟军，阳白中学联盟校校长刘奋恩，副校长张永红，继畬联盟校副校长陈艳峰和杜建荣，六位校长分别作了发言。

   副校长杨云华主讲题目是《培根铸魂 立德树人》以当前大形势现身说法，树立“大健康”理念，努力创建健康家园，提出健康是生命的基础，一个人没有健康，何谈现在和将来，有了健康才能更好的生活，才能更好地提高生命质量和提升生命的价值。

我校历来重视并坚持常态化有效地健康教育，利用安全教育平台学习和主题安全教育班会加强对学生在交通安全、消防安全、食品安全、防溺水、防拐防砸、防意外伤害、防突发自然灾害灾难、远离毒品、预防传染病等方面的安全教育，确保学生的生命安全。

最后以习主席名言“伟大的事业始于梦想、基于创新、成于实干”和大家共勉。

副校长孟军主讲题目是《提升校园文化品位 优化学校育人环境》主要从以下三个方面细致地进行了阐述：

第一部分：校园文化的内涵，第二部分：校园文化建设的任务，第三部分：为了使校园文化建设具有时代特点和学校特色应注意的几个方面。

总结了校园文化是一个学校的精神气场，是学校的魂魄，是学校在长期办学过程中积淀的一种特有的学校精神气质和特色氛围，是学校个性魅力与办学特色的体现。它不仅能陶冶师生的情操，规范师生的行为，而且能够激发全校师生对学校目标、准则的认同感和作为学校一员的使命感、归属感，形成强烈的向心力、凝聚力和群体意识。同时，还能对学生起到潜移默化的教育作用。

阳白学校校长刘奋恩的主讲题目是《浅谈农村小学生自主阅读的培养》主要讲了两方面内容：

第一方面：当前农村小学阅读的现状。第二方面：我校对农村小学生阅读做出相关的对策。

并提出提高学生阅读能力，让学生兴趣阅读。提高学生阅读能力，让学生学会阅读。提高学生阅读能力，让学生快乐阅读。提高学生阅读能力，让学生坚持阅读。

阳白学校副校长张永红主讲题目是《争做研究性教师 打造学习型教师团队》讲了四点：

1、做研究型教师的意义。2、做研究型教师的几点建议。3、如何打造学习型教师团队,4、打造学习型教师团队的展望。提出教师写一辈子教案不一定成为名师，研究三年课程一定会成为名师。

继畬学校副校长陈艳峰主讲题目是《如何构建高效课堂》讲了四点：1、什么是高效课堂；2、构筑理想课堂不可,忘却的几个问题；3、高效课堂的方法和策略；4、高效课堂的核心。

最后指出要让学生勤做课堂笔记，增强课堂趣味性，加设抢答机制。

继畬学校副校长杜建荣今天主讲题目是《德育教育》，讲了利用课前三分钟，每天对学生进行德育教育，利用新闻媒体对学生进行安全防范教育，每天一首积极乐观的红歌曲教育、国防教育，发动学生提出学习和生活中的困惑，进行现场解决。

最后龙泉学校副校长韩永恩点评了这六位校长的发言，基本都是理论联系实际，理念先进，特色鲜明，论述深刻，目标明确，彰显了新思想，提出了新见解，拓展了新视角，为我校教育持续、均衡发展，提供了宝贵的理论依据和重要的实践经验。