五台县东冶实验小学教育集团一校区六（7）班家访活动纪实

家校心连心   教育手牵手

——东冶实验小学教育集团一校区六（7）班家访活动纪实

 五台县东冶实验小学网讯：根据县教科局提出的“ ‘千名教师进万家’大家访”活动的倡议，五台县东冶实验小学六(7)班的数学赵改艳老师踏上了家访的征途。作为一名教师，她深知家访的意义;而作为一名老教师，更清楚家访的必要性。这次家访活动犹如及时雨一般，既滋润了孩子和家长的心田，又对教师今后的教学工作提供了莫大的帮助。

俗话说“沟通是架起友谊的桥梁”。家访就是一种沟通，是孩子、家长、教师三者之间面对面的一次坦诚的交流，是架起孩子、家长和教师心灵和谐的桥梁。赵老师在这次家访中和孩子们聊到了他们的假期生活，孩子们高兴地告诉赵老师他们假期里去哪里玩了，还去了哪些亲戚家拜年。赵老师还问到他们作业完成的情况，对于有困惑的题，赵老师给孩子们面对面讲解。最后赵老师还和孩子们交流想不想开学，开学有什么打算，大多数学生都想尽快开学见到自己的朋友，并和他们一起努力，在小升初中取得好成绩。

身在乡村，有些家长的文化知识并不是很多，思想意识

也比较落后。比如说很多家长朋友还奉行“棍棒底下出孝  子”的做法，对孩子最好的教育就是暴力。也许在远古的时候这样还可以糊弄孩子，但现在的孩子思想独立，武力已无法解决问题。所以在此次访问中，赵老师给家长朋友讲解了说服教育以及有关教育方面的问题，让他们明白了让孩子健康成长的关键点，在于让孩子明是非，懂上进，全面发展，使孩子和父母之间的关系更加融洽了。

在和家长的交流中赵老师了解到，朱君同学的爸爸已外出打工，她的妈妈也快走了，孩子有些失落，不想开学。面对这种情况，赵老师苦口婆心地给孩子讲到，父母为了生活无奈的外出打工，作为子女应该体谅父母的不易，开学了有老师和同学陪伴，还有爷爷、奶奶的付出，一定要好好学习，快乐生活，这样父母外出打工才放心。经过一番开导，朱君同学情绪好多了，赵老师才放心地离开。

可怜天下父母心，让家长放心是教师的职责所在，教师必须以十分的热情、百倍的努力去做好自己的每一项工  作。教育需要学校、家庭、社会的共同参与，家访则是这一系统工程中的重要一环。通过此次家访，赵老师觉得身上的担子更重了，教师要加强家校的密切联系，同时注重学生的个别教育，真正达到“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”的教育效果。