炎炎夏日行 浓浓家访情
—五台县东冶实验小学教育集团二校区家访活动纪实
五台县东冶实验小学教育集团二校区网讯:家访,不仅是用眼睛去看,更是用心灵去倾听。在每一次心灵交错里,让教育更具内涵,更具温情和深度!老师走进的看似是一扇扇家门,连接的却是家校之间的心桥。
为了促使家校之间的有效沟通交流,更好的实施家校共育,让孩子及时调整好作息时间,以最好的姿态迎接新学期。五台县东冶实验小学教育集团积极开展暑期系列家访活动。东冶实验小学二校区二(8)班的孙彩霞老师通过微信等渠道及实地家访形式来进行这场家校之间的“爱之旅”。

〖精心部署,用心准备〗
家访前,校领导班子强调了家访注意事项,希望能让本次家访成为暑期的加油站,为学校和家庭、老师和孩子们搭建沟通渠道,密切家校关系。孙彩霞老师制订了详细的家访活动方案,针对每一位家访对象对症下药,设计不同的内容,切实将家访成为延伸学校教育的有效载体。

〖温暖家访,爱在沟通〗
家访中,孙彩霞老师与家长零距离、面对面交流,了解孩子的家庭情况及在家表现,送去亲切的关怀和慰问。用心倾听家长的心声,了解孩子的暑期安排,探讨科学的教育方法。同时提醒家长切实履行好监护责任,促进学生德智体美劳全面发展。




此外,孙彩霞老师还通过电话、微信等渠道对返回老家居住的家长进行了安全宣传。提醒家长时刻关注孩子的身心健康,掌握孩子动向,对孩子多一点陪护、多一点关爱。当孙彩霞老师得知学生在老家受伤时,第一时间与家长取得联系,询问伤势,密切关注孩子的康复情况。当家长在假期教育子女遇到难题和困惑时,孙彩霞老师总能及时给出合理科学的解决方案。


在与家长们沟通后,孙彩霞老师也会倾听学生的心声,了解他们新读的书目,交流有趣的故事情节,真心为他们的成长而感到欣慰!

〖访而有获,访而有思〗
家访后,孙彩霞老师及时将本次家访的经过记录在《家访记录表》上,同时,根据家访中对学生的了解进行分析,制定出有针对性的教育方案,寻找教育的最佳措施。
〖家校沟通显成效〗
受访家长对老师的来访十分感动。通过与家长的交谈,孙彩霞老师深刻感受到了家长对孩子教育的重视,以及对老师的尊重和信赖。家长们纷纷表示将积极配合学校工作,家校双管齐下,共护孩子成长。

此次家访活动,为家庭和学校之间搭建起了一座心灵的桥梁!促进彼此深入的理解,从大家交流的眼神里、话语间、行动中,我们感受到的是一份信任、一份放心、一份期待。在这个美好的夏日里,老师们也将珍视这份信任与理解,家校携手,共同开启新的教育之旅。
路虽远,行则将至;事虽小,做则必成。教育不仅要深入家庭,更要走进孩子们的内心。教育因家访而温暖,家校沟通也因爱而更加灿烂!