五台县东冶实验小学教育集团一校区线上班级特色活动纪实

讲历史故事  品智慧人生

—东冶实验小学教育集团一校区线上班级特色活动纪实

 五台县东冶实验小学网讯：线上教学期间，东冶实验小学教育集团持续推进“五个一”活动。为了丰富同学们的居家生活，增加课内外历史知识，提高学生读史、学史的兴趣，锻炼良好的口语表述能力，三（4）班开展了“讲历史故事，品智慧人生”的主题活动。

听历史故事，晓历史知识；识历史人物，明做人道理。田苗苗老师通过微信群向同学们发出邀请，高标准严要求。同学们积极响应，认真对待，通过制作历史人物故事卡，呈现历史人物故事的名称、主要人物、事情的起因、经过和结果，并且根据制作好的历史人物故事卡讲述人物故事。

历史是一条长河，不仅孕育了文明，还裹挟着各种文化的碰撞，通过历史，孩子可以看见不一样的天空，可以触摸不一样的世界。小学生多读历史，可以通过历代的名人故事，明白什么是礼仪，什么是修养，从而让他们更加懂得如何待人做事。

在祖国上下五千年的漫长岁月里，历史名人故事，如同是洒落在人类历史天空中的无数明星，永远闪耀着伟大的人性光辉，成为人们的一种精神，一个航标，一种智慧，激励人们不断前进。通过这次活动，孩子们一起走近历史，了解历史。下面请欣赏三（4）班的同学带来的故事分享会。

中国五千年的历史，留下了许多可歌可泣、震撼人心的故事，从 “孝感动天”到“精忠报国”，从文天祥到史可法，许多历史人物故事，无不令人读后荡气回肠、回味无穷。多读这样的故事，能够从小培养人的浩然正气，塑造人的优良品格。

学生通过听百家讲坛故事，自己讲历史故事，提高搜集历史资料、处理历史信息的能力；激发学生主动学习历史学科知识的学习热情，体现了课程标准中提升学生自主性与创造性的教育理念，展现学生的艺术才能。

一个个精彩纷呈的历史故事，就像一位位老师，一面面镜子，给人智慧和启迪，多读历史故事，多与历史人物交流，相信孩子们会有不一样的收获！

看，从同学们的语言和表情中，我们可以感受到他们把历史人物故事演绎的多么生动传神。

看，同学们绘声绘色的讲起来历史故事，普通话标准，吐字清晰，语言流畅，表情丰富，真是引人入胜。

活动结束后，田苗苗老师根据作品表现主题的感染力、色彩、内容等方面评出了优秀故事小达人，在班里进行了表彰，给本次活动画上圆满的句号。

通过这次活动，同学们对历史名人有了更深刻的认识和了解,树立了健康、高尚的情感、态度、价值观，也培养了学生主动探究的能力及实践能力,提高了学生的阅读理解能力和口语表达能力。相信这一个个精彩的故事会在孩子们小小的内心留下了一颗颗种子，传承中华文化，继承民族经典。

东冶实验小学的教师们将继续坚持以学生为中心，积极优化特色活动，提升线上授课实效，为学生们的居家学习保驾护航！