抓规范促提升、抓管理促发展---龙泉学校初一年级组召开工作例会

为了进一步加强和规范学校管理，促进教育教学发展，深入推进“三整四创一提升”活动，3月17日下午，初一年级组召开年级组会，会议由副校长孟军主持，初一全体教师参加。

首先，张跃华主任指出：教师的工作作风有待加强，不能依旧打铃上课打铃下课，想出成绩就需要在“勤”上做文章，一日三餐的口袋书背诵任务要明确，要有布置有检查。让口袋书真正用起来，起到效果。课前老师要提前进教室，加强对学生的辅导和任务检查，即使有事不能提前到，也应把任务布置好。另外，上课要多关注差生，努力提高课堂效率。

接着，白玉龙主任结合学校的教育管理，要求教师大力整顿班风，学风，并就近期学生当中出现的问题作了剖析。

1，近期学生当中有部分学生三五成群，形成小团伙，对班级管理造成一定的麻烦，对班风的建设不利，要求教师及时发现及时处理，不能放任自流。

2，楼道楼梯间的安全问题，近期出现学生追跑打闹的现象，要求教师让学生从思想上认识追跑打闹的危害，从行动上去遏制，监督上去管理，加强安全教育，确保学生平安健康成长。

3，要求学生养成爱护公物的良好品格，从思想上认识，从行动上体现，要同破坏公物的行为作斗争。

4，晚自习后，要求学生断绝与初二、初三的学生联系勾结，这容易造成矛盾，引起一系列麻烦，要求班主任加强教育和管理，

5，要加强对班干部的管理，对不称职的班干部及时更换，选取有能力，守纪律的，班干部的好坏有时决定班风的好坏，另外，为加强对学生的全面管理，决定成立学生管理委员会，并对筹备工作做了说明。

副校长孟军对上述问题进行了补充强调，希望班主任老师继续加强班级管理，对课前、课间纪律常抓不懈，让学生充分利用边角时间投入到学习中去，各科任教师要全力配合，在共同努力下使各项工作顺利开展。同时提出：一、教师要注意工作纪律和作风，年级组要不定时查岗，及时通报，有事要履行请假手续，二、积极开展教研活动，在备课上要充分，上课要有效率，课后要检查，注重落实。

最后，对去年的质检考试成绩进行了分析，指出了和兄弟学校的差距，要求教师面对差距，要找方法，想策略，缩短差距。并强调：今后一个阶段我们要把教育教学质量放在首要位置，进一步加强精细化管理，向管理要质量。要求教师们明确工作职责，提升自身素质，提高管理水平，提高教研活动的实效性，最终提高学校教学质量。

此次工作会议，让大家进一步明确了职责和教学教研工作重点，理清了工作思路，以课堂教学为中心，以常规细节化、教学常态化为重点，营造了浓厚的管理氛围。