五台县东冶实验小学教育集团六年级数学教研活动纪实

不负寒假好时光 多彩作业促成长

--东冶实验小学教育集团六年级数学教研活动纪实

 五台县东冶实验小学网讯：为了更好地落实“双减”政策，丰富学生假期生活，培养学生的实践能力，让学生在德、智、体、美、劳全面发展，1月18日上午，学校分包年级领导胡艳丽主任深入六年级数学组参加“假期作业如何布置”为主题的集体教研活动。

本次教研活动由六年级数学教研组长徐海燕老师组织，重点研讨假期作业如何布置。六年级数学组充分发挥团队优势，为学生们精心设计出一系列具有实践化、个性化、主题化的趣味寒假作业。

首先由主备人徐海燕老师谈假期作业布置要求，要设计出丰富多彩、贴近生活的寒假特色作业，让同学们可以把握假期时间，在实践中体验，在体验中成长。

陈红老师建议: 可以让孩子们梳理出六年级上册整册书的知识点，形成知识脉络，制定一份整册书的思维导图。

聂永丽老师补充：数学阅读可以拉近孩子们与数学的距离，产生亲近感，假期布置打卡类的数学定义作业。

牛丽芳老师提出：和家人罗列年货清单，购买年货，计算开支，尝试把各项支出做成扇形统计图。根据扇形统计图提出三个问题并解答。

胡红梅老师提出：请利用这学期所学的完美图形--圆，加上之前学习的平面图形，为自己家设计一幅图文并茂的年画。还可以设置不同的体育锻炼作业，劳逸结合。

张建华老师补充: 还可以精读一本有关数学的课外书，读完写一写自己的感想。

杨晋青老师提出: 还能用直尺，圆规等工具作图，设计一些美丽的图案，并绘制成一幅好看的年画。

最后，胡艳丽主任作了总结：假期作业要在形式上进行创新，让学生在完成作业的过程中感受乐趣，提高学生的学习效率，培养他们自主学习和解决问题的能力。

通过创新作业活动的开展，老师们会用教育智慧设计出更加优质的假期作业，发展学生的核心素养，让孩子们拥有一个快乐、充实的假期生活！