五台县东冶实验小学教育集团一校区线上教学活动纪实

齐心共抗疫   线上也精彩

—东冶实验小学教育集团一校区线上教学活动纪实

 五台县东冶实验小学网讯：疫情来势汹汹，但无法阻挡大家齐心协力，共克时艰的决心和勇气。为了更好配合疫情防控工作，东冶实验小学全体教师在徐向英校长的带领下，一步一个脚印，保证线上教学有条不紊、持续而高效地进行。

四年级（7）班数学老师武慧贤精心备课，从学生的实际情况出发，针对孩子们的学习特点，利用国家中小学智慧教育平台，钉钉直播平台，微信群的每日交作业和录制视频等方式，给学生进行线上教学。合理安排好每日的学习内容和任务，让孩子们在有限的时间内对所学的知识进行全面而高效的学习。武老师开展了以下精彩纷呈的活动。

===精心备课  认真上课===

===课课落实   人人过关===

   课上所涉及到的知识点和科学内容的背诵，如果是以前孩子们可以在课上背诵，但在线上武老师采用的是让学生背诵，家长抽查，拍视频交作业的方法。这样既可以让孩子们展示自己，又可以达到背诵知识点的目的。

==周测  单元测  考察落实===

线上教学的这段时间，相信大家都已经学了几个单元的课程，但孩子们对所学知识是否掌握，掌握的程度如何，就需要进行检验和考核。限时检测，得到结果自然就水落石出了。

===按时批改 解决问题===

每日作业是否合格，需要教师进行批改。武老师根据课后作业反馈情况，利用“钉钉直播”功能，集中解决作业中出现的共性问题，她采用教师解析、学生讲解的形式进行巩固和提升，培养了孩子们的学习能力和学习兴趣。

             ===评出优秀    树立榜样===

===绘思维导图  理单元脉络===

   思维导图对于小学生而言非常有用，它可以打开孩子们的思维，更好地进行联想。同时，思维导图拥有丰富的色彩和图像，会让孩子们更容易记住所学知识，此外，思维导图还可以提升孩子们的记忆力。武老师巧妙利用思维导图的优势，让孩子们通过画导图更加热爱数学这门学科。

线上教学的方式对教师和学生们来说，已经并不陌生。他们已经习惯足不出户，在家就能学习。东冶实验小学的全体师生正力求用行动和政府、医护人员一起抗击疫情，一起坚守阵地。相信孩子们在线上线下一个样，都学有所获，天天向上！

乌云遮不住太阳，疫情总会过去，愿大家“疫”起努力，共盼重返校园！