多彩作业展风采 快乐成长向未来
——东冶实验小学教育集团一校区线上教学活动纪实
五台县东冶实验小学网讯:线上教学抗疫情,居家学习谱新篇。为了丰富孩子们的居家生活,落实“提质减负”的目标,五台县东冶实验小学的全体教师精心设计了具有层次性、实践性、探究性、趣味性的创新作业。四(6)班语文老师宋权玉以学生兴趣为抓手,设计了“乐阅读”“勤练字”“爱朗诵”“趣手工”“做美食”等新颖、生动、有趣的作业,既大大激发了学生的学习兴趣,又为提高学生的综合素养起到了积极的促进作用。
乐阅读
为培养学生终身阅读的习惯,在足不出户、居家抗疫的日子里,四(6)班的孩子们继续与书为友,畅游书海,静静享受着美妙的阅读时光,相信书中定有他们的星辰大海,定有他们的远方未来。


不动笔墨不读书,纸上的展现是对文本理解的最好体现。在宋老师的指导下孩子们一边读书一边学着做批注,阅读后及时记录读后感悟,这不仅加深了孩子们对书本的记忆和理解,而且拓宽了孩子们的知识面。

勤练字
写字是一项重要的语文基本功。把字写得正确、端正,并保持一定的速度,是每个小学生必须具备的基本素质。居家学习期间,宋老师倡导学生每天练习半小时硬笔书法,要求写字姿势正确,书写规范、端正、整洁。

爱朗诵
疫情一次一次反扑而来,在这场没有硝烟的战争中,千千万万最美“逆行者”谱写了一曲曲感人的篇章,一首首赞美的诗歌。 在居家学习的日子里,四(6)班举办了以“致敬抗疫英雄”为主题的线上诗歌朗诵比赛, 宋老师引导学生在朗诵中赞美英雄,在生活中学习英雄。

趣手工
为丰富学生的居家业余生活,培养学生的动手能力和创新能力,宋老师组织学生进行了有趣的手工活动。学生积极参与活动,利用业余时间,亲手制作了一件件精美的作品。作品完成后,大家迫不及待地晒出了自己的劳动成果,个个成就感十足。

做美食
在学习之余,宋老师在班里积极开展劳动实践活动——让学生在家学做美食,既能增进亲子感情,又让学生参与了劳动,体会到了劳动的快乐,在生活上实现独立。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,五台县东冶实验小学的全体教师必将“各显神通”,为孩子们设计出更多别具特色的作业,促进孩子们快乐生活、茁壮成长!