家访,让教育更有温度
--东冶实验小学教育集团五(2)班家访活动纪实
五台县东冶实验小学网讯:爱在不经意间处处绽放。为进一步促进家校沟通,凝聚教育合力,强化对学生的关怀,五台县东冶实验小学组织全体教师积极参加县教科局倡议开展的“‘千名教师进万家’大家访”活动。为顺利开展家访活动,学校制定了详实的家访活动实施方案,对活动目的、参与教师、家访方式、家访原则、家访要求等做了详细的安排。


五(2)班班主任赵美芬老师于2月9日开始了暖心的家访活动,让教育因家访更有温度。此次家访活动重点对学困生、家庭困难、后进生等特殊学生进行沟通关爱。




赵美芬老师顶着寒冷,揣着满满爱心,走进多名学生的家庭进行家访。“叮咚”伴随着清脆的门铃,迎面是家长的热情招呼和孩子们可爱的脸庞。赵老师与家长、孩子亲切交流,详细询问了孩子居家期间的学习、生活、及在家表现等基本情况,并耐心地解答了家长在家庭教育中遇到的困惑,指导家庭树立科学的教育观念,及时关注孩子身体及心理健康,防止沉迷游戏,帮助孩子减轻开学焦虑心理。


家访是一场行走的教育。在学生家里坐一坐,聊一聊,赵老师的一句句嘘寒问暖的话语,一个个流露关切的眼神,给予家长和孩子更多的温情与希望。
盈盈笑语,促膝长谈,孩子有一百种模样,教育便有一百种形式,在润物细无声的家访中,每一位参与者都受益匪浅。


一句句暖心的话语,一声声爱心的叮嘱,一场场倾心的交流,传递着学校的温情,也催生出学生无穷的力量和希望。这次家访收获满满,不仅了解到孩子们在家的表现,也使家长对学校的工作有了进一步了解,让孩子感受到了老师的关爱,让家长感受到了学校的温暖,浓浓的爱在家访路上蔓延……
教然后知学不足,访然后知育不足。在家访时的交谈中,赵老师深深体会到了家长的期盼,深感责任之重大,也进一步感悟到了对教育事业的爱与责任,这些必将促进今后更好的“教”。


路虽远,行则将至;事虽小,做则必成。暖心的家访活动落下帷幕,收获的是满满的幸福。让教育更有温度,五台县东冶实验小学全体教师将继续努力激活家访的育人效能,为立德树人注入更多正能量!