五台县东冶实验小学教育集团一校区二年级综合素质无纸化测评

乐享双减  多元评价  快乐成长

--东冶实验小学教育集团一校区二年级综合素质无纸化测评

 五台县东冶实验小学网讯：为全面落实“双减”政策，实施五育并举，创新一、二年级学业评价方式，增加评价的趣味性、综合性，考察学生对知识的综合运用能力，促进学生德智体美劳全面发展。2022年6月27日至7月1日，五台县东冶实验小学教育集团组织二年级学生举办了精彩纷呈、快乐无比的期末无纸化测评活动。此次测试以闯关集星的形式进行，立足把学生本学期所学知识、技能融合在活动中，让学生们在快乐中学习，在学习中感悟收获，享受成长的喜悦！

这是双减政策颁发后的第二学期，在活动开展前，徐向英校长统筹规划，及时部署期末测评相关事宜，对闯关内容、方式与一二年级教师及教研组长进行全面商讨。老师们各抒己见，集思广益，最终各年级各学科确定了本学期测评方案。

“双减”下的乐考，创意十足。本次测评学科分为语文、数学、体育、美术、音乐、劳动素养等六个学科大项，每个学科下又分诸多不同板块，对学生进行综合性的评价活动，所获得的效果是事半功倍的。

在语文天地里，同学们和老师一起玩着，“见字如面”“腹有诗书”“说文解字”“能说会道”“出口成章”五个闯关项目，涵盖了字词识记、课文诵读、阅读理解、口语交际、习作表达等知识点，全面考察学生的语文综合能力。

在数学王国里，同学们开心地闯着“速算小行家”“慧眼巧辨别”“思维小达人”“质疑小能手”“生活小达人”五个关卡。这样的设置旨在提升学生举一反三、融会贯通的能力，并能够真正将所学运用到实际生活中，学以致用。

趣味体育、快乐涂一涂、开心唱唱唱这三项科目既考察了学生的体质健康，又考察了艺术素养，各“关”考核老师根据学生闯关情况，在学科测评表上以星星呈现，综合评价孩子的表现情况。

最博眼球的当属劳动生活技能项目。二年级劳动技能比拼的是叠衣服。让孩子们从身边小事入手开展劳动实践，使他们在生活自理、学习自理、学做家务等方面得到自我锻炼，体验到劳动的快乐。

在闯关过程中，徐向英校长亲临现场指导，和孩子们共同体验快乐的智慧之旅！孩子们表现得非常优秀，自信、大胆、阳光，他们思路清晰，语言表达清楚流利，充分地展示了自己的能力，让我们看到了新时代教育蓬勃发展的希望。徐校长说，孩子们一张张兴奋的笑脸更是我们教育前行的动力。东冶实验小学将不断探索“双减”政策下多元化测试方式，通过评价方式的改变，促进教师教学方式和学生学习方式的转变，进一步推进学校教育评价改革进程，促进学生全面、健康和谐发展。　

“双减”政策惠及莘莘学子!无纸化测试让孩子们在闯关中巩固所学知识,并在活动中体验到学习的愉悦和成功,增强了学生的自我成就感。愿孩子们在成长的道路上都能遇见最好的自己，老师们也将与时俱进，在双减的道路上不断思考、创新，笃行致远，砥砺前进!