五台县东冶实验小学教育集团一校区公开课活动纪实

追求卓越　　绽放精彩

——五台县东冶实验小学教育集团一校区公开课活动纪实

 五台县东冶实验小学网讯：为持续深化教育教学质量提升“五个一”活动，进一步提高全体教师专业素养和教学能力，打造高效课堂。五台县东冶实验小学教育集团一校区听评课活动持续进行。2024年10月14日上午，徐向英校长，教导处主任杨冰蕊，胡艳丽及同组同学科教师走进三（1）班，共同听了梁惠惠老师和孩子们的《认识周长》一节数学公开课。

梁老师讲的是《认识周长》，在课堂开始时，梁老师通过小胖的锻炼计划来吸引同学们的注意力，引出“周长”的定义。同学们踊跃发言积极回答老师提出的数学问题:描述一下身边物体表面的一周？梁老师的课堂善于鼓励学生积极表达，通过描一描树叶，三角尺、书本表面、钟表一周的长度强化感知。并且鼓励孩子们用自己的语言描述描的过程。接着，梁老师通过让同学们观察几个不同的图形，从而引导学生认知什么图形有周长（封闭图形），什么图形没有周长（不封闭图形）。进一步总结出图形的周长概念:封闭图形一周的长度是它的周长。

课后，老师们对本节课进行了精彩的点评，对梁老师的课进行了认真的研讨，对好的地方给予了充分的肯定与赞许，对有待改进的地方提出了相应的建议。徐向英校长提出指导性建议：梁老师思路清晰，表达清楚。但在课堂中更应该多给学生一些表达的机会。充分发挥学生的主观能动性。让学生表述时要强调学生的语言准确性，帮助学生区分一周和周的概念。

教学之路，道阻且长，愿我们一同探索、领略数学的无尽奇妙之处，共研共学共成长！