五台县东冶实验小学教育集团三（6）班家访活动纪实

家访在路上  爱在行走间

—五台县东冶实验小学教育集团三（6）班家访活动纪实

 五台县东冶实验小学网讯：家访，是教育的温情行走，更是爱与责任的不断延伸。为深入了解学生暑假期间学习和生活情况，进一步加强安全教育工作，更好地促进家校教育有效衔接，五台县东冶实验小学教育集团积极开展暑期系列家访活动。三（6）班班主任王美玲老师开始奔走在家访的路上。

家访前，王美玲老师有针对性地选择好家访对象，与家长提前预约家访时间，精心准备好家访内容，对家访学生的学习情况和在校表现进行罗列，并就暑期家长陪伴孩子时可能面临的困惑事先拟好可行性建议，提高家访的实效。

在家访过程中，王老师采取上门、微信家访的形式，从关心、爱护和鼓励学生的角度出发，实事求是地反映学生在校的学习、纪律和品德等情况；倾听学生、家长的心声，及时了解学生在家学习和生活的情况以及思想动态；疏导和安抚学生心情，消除对开学的焦虑和担忧；耐心倾听家长对学校工作的反馈和建议；传授家庭教育的方法，提醒家长不仅要关心孩子的学习、生活，更要关心孩子的情感和品德。

交流过程中，家长们也向王老师介绍了孩子课余时间的兴趣爱好，分享了孩子假期中的点点滴滴。

家访结束后，王老师及时填写《教师家访活动记录手册》，认真总结家访工作经验，对收集到的意见和建议进行整理，制定切实可行的改进措施，为后续家校共育、家校沟通奠定了良好基础。

家访在路上，爱在行走间，爱在家访中生长，暖在家访中浸润。此次家访，拉近了学校与家庭、教师与家长的距离，也让教师们体会到家长对学校、老师的期待，深感肩上责任重大。东冶实验小学教育集团全体教师将携爱前行，拉近与孩子心灵的距离；同心护航，构架与家长沟通的桥梁。