五台县东冶实验小学教育集团二校区迎新生纪实

又是一个金秋时节,焕然一新的五台县东冶实验小学教育集团二校区迎来了一批活泼可爱的一年级新生。9月7日上午,五台县东冶实验小学教育集团二校区的全体老师早早地来到工作岗位,开始准备迎接新生入学。



为了确保一年级新生报到的安全、高效性,五台县东冶实验小学教育集团校长徐向英、党支部书记魏波、副校长陈鹏带领学校班子成员几乎每天亲临二校区指导检查准备工作,召开预备会议,安排部署报到事宜,指导班主任和配班老师通力协作,提前做好各项准备工作。7日上午八点不到,校长徐向英等一行四人又早早来到了二校区,视察了二校区的迎新生准备工作,并且对二校区的准备工作一致表示满意。上午8点30,孩子与家长便陆续抵达美丽的校园。

在校园门口,一校区和二校区的部分工作人员早已做好防疫工作和迎新生准备。全体教师到岗到位,严格分工,接待组、引导组、后勤组等各司其职,密切配合。


工作人员测体温,护学岗收行程码、健康码、报道证,校门内外秩序井然。




徐校长亲自指导新生接待、防疫工作,用最朴实最热情的微笑欢迎每一位新同学。

家长牵着孩子的手千叮万嘱送到校门口,老师握着孩子的手轻声细语呵护和安慰,在数学老师的带领下进入新生指定地点,班主任做进一步的点名、沟通。





集合完毕,各班教师带领新生来到了教室,与学生进行了亲切沟通,班主任老师对小同学们进行了小学生活常规训练,为做好一名小学生做准备。
东冶实验小学教育集团的校领导对一年级的孩子寄予厚望。校长徐向英和副校长陈鹏以及二校区负责人张灵和教务主任白灵走进教室,对学生的入学情况进行了细致的了解。观看了班主任老师对学生的坐姿矫正训练,也对一年级教师今后的教育教学工作提出了更高要求。


步入校园,一张张稚嫩的脸庞对接下来的校园生活充满了期待。一张张恬静、可爱、活泼的面孔,对新环境、新生活充满好奇。孩子们在老师的教导下,熟悉了校园,知道上课要遵守纪律,专心听讲,不随便讲话,发言要举手,放学要列队等。一年级新生正式融入了东冶实验小学教育集团二校区这个大家庭。
“一年级”对于家长和小学生来说,都是一个崭新的起点,他们选择了东冶实验小学教育集团二校区,就足以证明他们对东冶实验小学教育集团二校区的信任。而东冶实验小学教育集团二校区小学的老师们也会凭着高度的责任心、精湛的教学水平让孩子们在温暖的校园里展翅高飞。
东冶实验小学教育集团二校区
2021.9.7
五台县东冶实验小学教育集团二校区迎新生纪实

又是一个金秋时节,焕然一新的五台县东冶实验小学教育集团二校区迎来了一批活泼可爱的一年级新生。9月7日上午,五台县东冶实验小学教育集团二校区的全体老师早早地来到工作岗位,开始准备迎接新生入学。



为了确保一年级新生报到的安全、高效性,五台县东冶实验小学教育集团校长徐向英、党支部书记魏波、副校长陈鹏带领学校班子成员几乎每天亲临二校区指导检查准备工作,召开预备会议,安排部署报到事宜,指导班主任和配班老师通力协作,提前做好各项准备工作。7日上午八点不到,校长徐向英等一行四人又早早来到了二校区,视察了二校区的迎新生准备工作,并且对二校区的准备工作一致表示满意。上午8点30,孩子与家长便陆续抵达美丽的校园。

在校园门口,一校区和二校区的部分工作人员早已做好防疫工作和迎新生准备。全体教师到岗到位,严格分工,接待组、引导组、后勤组等各司其职,密切配合。


工作人员测体温,护学岗收行程码、健康码、报道证,校门内外秩序井然。




徐校长亲自指导新生接待、防疫工作,用最朴实最热情的微笑欢迎每一位新同学。

家长牵着孩子的手千叮万嘱送到校门口,老师握着孩子的手轻声细语呵护和安慰,在数学老师的带领下进入新生指定地点,班主任做进一步的点名、沟通。





集合完毕,各班教师带领新生来到了教室,与学生进行了亲切沟通,班主任老师对小同学们进行了小学生活常规训练,为做好一名小学生做准备。
东冶实验小学教育集团的校领导对一年级的孩子寄予厚望。校长徐向英和副校长陈鹏以及二校区负责人张灵和教务主任白灵走进教室,对学生的入学情况进行了细致的了解。观看了班主任老师对学生的坐姿矫正训练,也对一年级教师今后的教育教学工作提出了更高要求。


步入校园,一张张稚嫩的脸庞对接下来的校园生活充满了期待。一张张恬静、可爱、活泼的面孔,对新环境、新生活充满好奇。孩子们在老师的教导下,熟悉了校园,知道上课要遵守纪律,专心听讲,不随便讲话,发言要举手,放学要列队等。一年级新生正式融入了东冶实验小学教育集团二校区这个大家庭。
“一年级”对于家长和小学生来说,都是一个崭新的起点,他们选择了东冶实验小学教育集团二校区,就足以证明他们对东冶实验小学教育集团二校区的信任。而东冶实验小学教育集团二校区小学的老师们也会凭着高度的责任心、精湛的教学水平让孩子们在温暖的校园里展翅高飞。
东冶实验小学教育集团二校区
2021.9.7
为持续深入践行《五台县教育科技局持续深化教育教学质量提升“五个一”活动的通知》精神,五台县东冶实验小学教育集团一校区听评课活动继续进行。2021年9月7日上午,学校教导处相关人员走进六(5)班教室,听了付兰妹老师和孩子们上的一节推门课。

付老师执教的是六年级上册第一单元《分数乘法的混合运算和简便运算》。新课的导入环节:采用了复习的方式,让学生们对已学知识“整数乘法的混合运算顺序和运算定律”进行巩固、温习,以此架起与新知识间的桥梁。新知环节:通过自学指导,学生认真自学,边看边思考、猜想并验证,从而发现规律,再次验证猜想并归纳发现。巩固环节:先由学生独立完成,再让学生同桌互评,教师行间巡视检查,板演的学生经过集体议一议判定,从而对新知识进行了巩固。最后让学生回顾这节课所学内容,并说说自己有何收获,引导学生理清知识结构,形成完整认识。


课后,教研主任杨冰蕊老师和付兰妹老师进行了交流研讨,先对课堂教学的各环节给予认同和赞扬,同时也提出了指导建议:一是对于六年级学生而言,课堂节奏可以再稍快一些,从而加大课堂练习题的容量;二是教师板书时要注意每个字笔顺的正确,对于学生的板演书写也要严格规范要求。

有一种风,清新、自然;有一种课,常态、实效;有一种力量,团结、向上;有一种芬芳,淡雅、共美。五台县东冶实验小学教育集团一校区将以“推门课”为契机,全面提升教师教育教学能力,提高教师的课堂教学效果,规范课堂教学行为,为打造“高效课堂”奠定扎实基础。