三尺讲台展风采 无私奉献谱青春
为交流各校本学期在持续深化教育教学质量提升“五个一”活动中的工作经验,以交流促发展,以发展促提升,促进兄弟校之间的共同进步,在县教科局的引领下展开了校际交流活动。为了进一步优化音乐课堂教学,切实提高我校音乐教师教学能力, 提升音乐课堂教学水平。2022年6月14日上午,我校音乐教师郑宏莉老师为大家带来了一堂生动的音乐歌唱课《编花篮》,茹村中心小学、沟南中心小学的领导老师,我校领导及音乐组全体教师深入课堂聆听。
本节课郑老师讲授的《编花篮》,这是一首河南名曲,具有非常浓厚的河南民歌的韵味,并带有地方戏曲的元素。郑老师在教学中采用了丰富的教学方法和教学技巧,充分体现了教师的个性化教学。
课堂开始,郑老师首先通过中国地图指出河南的地理位置,让学生了解到当地的历史文化、名胜古迹,通过聆听提问学生歌曲中唱到什么花?从而引出河南民歌《编花篮》,导入自然流畅,顺势利导,让学生走进美妙的课堂。
接着,共同欣赏多媒体课件中的牡丹花图片,使学生身临其境般地感受牡丹之美,加之郑老师动情地范唱高潮乐句,极大地激发了学生投入演唱、表演歌曲的热情。通过学习歌曲《编花篮》,让学生了解了倚音,衬词的特点,为歌曲创编了动作,观看豫剧选段,欣赏了不同地方的民歌,了解不同的人文风情和音乐特点,激发学生对民歌的喜爱,情感态度价值观的实现体现得淋漓尽致。
此外,本节课突出老师对歌曲民族韵味渗透非常清晰,通过让学生感受各个音阶的不同,教师在范唱上的风格也有不同,整个课堂无时无刻都让孩子们沉浸在河南民歌的氛围中。一堂课下来,学生对河南民歌的陌生逐渐转变为喜欢,而在演唱歌曲中也能唱出民歌的几分韵味。
课后,在于校长的精心组织下,听课领导与教师移步西二楼小会议室进行了评课活动。茹村中心校刘校长进行了精彩点评,他认为郑老师的这节课教学内容丰富多彩,并结合有效的教学方法,在各个环节巧妙衔接,课堂教学流畅自如,学生们情绪高涨,陶醉在音乐中,感受民歌的魅力,孩子们在精彩的课堂中受到直达心灵深处的洗礼。
罗慧婷老师认为整堂歌唱课中,为了能让学生更深入地感受民歌的特点,掌握歌曲的节奏、旋律,教师从不同的演唱方式进行教学,构思新颖,课堂气氛活跃,达到了良好的教学效果。
老师们各抒己见,畅所欲言,将自己在听课中的所思、所感、所想、所得进行了分享,大家互相思考与启发,在评课中,心得的共鸣,思想的碰撞,令在场老师们受益匪浅。
于校长对本次听评课活动进行了精彩总结。她认为郑老师的这节课充分渗透了新课改的教学理念,以音乐审美为核心,以兴趣爱好为动力,面向全体学生,注重个性发展,重视音乐实践,鼓励音乐创作,提倡学科综合,收到良好的效果。
本次校际交流活动为教师们搭建了一个实践教学理念、交流学习的平台,无论是听课教师还是上课教师,都将以此次活动为契机,互帮互学,共同进步,努力提高教师的教学水平和自身素质,实验小学的教学会更加美好,走在全县的前列,引领五台教育迈向更广阔的未来!