五台龙泉学校杨荣华老师作小学语文教学经验报告

尊敬的各位领导、各位老师：大家下午好，我是带小学五年级三班的语文和科学。今天，我很荣幸能站在这里，有机会和大家交流，下面就语文谈谈我在教学中的一些做法。

1.养成认真预习的习惯

很多同学只重视课堂上认真听讲，课后完成作业，而忽视了课前预习。因此，我让学生课前预习必须做到：了解课文的大概内容、重点难点，学生自己不理解的问题作标记。

2.养成专心听课的习惯

集中注意力听课是非常重要的，如果在每节课上，学生都能自觉要求自己必须当堂掌握，那么上课的效率一定会大大提高。因此，在课堂上我随时注意全班同学的动向，做到随时提醒。

3.养成阅读的习惯

对于语文来说，语文教学是三七开，可见阅读占很大比例，而课外阅读是最重要的，通过多阅读可以独立领会知识，把握中心，积累知识。我在除了读所学的课文，作文课上也给学生充足的阅读时间，在每周还安排一节自由阅读课，课后吩咐孩子们有时间就读，不规定学生什么时候读？读什么（健康书籍）？然后在课堂上把每个人读到的文章与大家展示交流。

4.养成作笔记的习惯

老师讲解的课文的重点难点、优美的词句、拓展到课外的知识同学要作记录。

5.养成独立完成作业的习惯

学生要自己去完成作业，遇到不懂或不会的自己先去查找资料，然后老师再作解答并指导。

总之，新课改要求我们的课堂教学必须想尽一切办法调动学生积极参与的热情，成为学习的真正主人，使学生在师生互动中增强学生掌握各种知识，各种技能的能力。

以上是我在语文教学中的一些做法，希望大家给以指导。谢谢！