五台实小一校区三年级公开课活动纪实

为进一步强化教学工作，持续推进深化“五个一”教育教学活动，落实“双减”政策与学科核心素养，切实提高课堂教学的实效性和有效性，同时给语文教师搭建一个互相交流、探讨、展示自我风采的平台。实验小学一校区全员公开课如火如荼地进行着。5月24日上午，副校长王瑞华及三年级语文组教师听评了闫咨燕老师的公开课。

闫咨燕老师所授内容为三年级语文下册第八单元《慢性子裁缝和急性子顾客》。闫老师首先播放了一段动画短视频，让学生真切体会急性子和慢性子两种性格的人物特点，激发起学生的学习兴趣。紧接着让两位同学分角色朗读课文，请其余同学圈画出描写急性子顾客每天不断变化要求的相关语句和裁缝是如何应对的语句，完成表格。然后具体分析了从语言描写、动作描写、神态描写同样能看出顾客是个急性子。重点抓住“顾客惊讶、恼怒地瞪大了眼睛。”这句神态描写，让学生展开想象，此时此刻顾客会对裁缝说些什么，锻炼了学生的语言组织能力和表达能力。

闫老师紧扣学习目标，小组合作，借助表格复述故事，在此基础上，学生讲故事讲得有序完整。最后，让学生对急性子的人和慢性子的人发表各自的看法，进而告诉同学们我们平时遇到事情既不能拖拖拉拉，也不能过于急躁，要合理地处理事情，才能处理好。整堂课始终聚焦单元语文要素，重在方法指导。

课后，校领导和三年级全体语文老师进行了集体说评课研讨。老师们说，闫老师课堂语言亲切，教学目标明确，教学思路设计有条不紊，学生在学习的过程中有效达成了学习目标。精心设计的板书，是最大的亮点。

每一堂课都是一种磨炼，一种收获，一种成长。每一次听评课都是一个自我反思和自我提升的过程。阳光正好，微风不燥，我们将撑一支“新教育”的篇章，向青草更青处漫溯。