线上教学精彩纷呈 “疫”路相伴特教师生——五台县特殊教育学校线上活动纪实

    疫情爆发以来，五台县特殊教育学校严格按照县教科局相关文件精神，做实、做细、做好疫情防控工作，坚持以线上教学为目标，强化责任落实，进一步向全体师生及家长明确疫情防控的重要性和紧迫性。每一位教师做好家长、学生的健康监测，坚决打赢这场疫情防控狙击战。

    疫情下的老师们，从未停止教学，每个科目的老师都集思广益，引导学生在家游戏、运动、学习、劳动，老师们还帮助家长科学合理安排好孩子在家的一日生活，培养孩子养成良好习惯，建立起更加亲密的亲子关系，促进孩子更好的成长。

    “乐”学习 “共”成长

    老师创设了不同形式的活动内容，围绕实时话题——新冠病毒，引发学生的思考和学习，围绕实时话题——新冠病毒，从了解到预防也通过动画的形式让孩子们从中学会正确保护自己的方法。

    “运”相伴  “宅”精彩

    运动能帮助孩子动作、身心发展，促进大脑和神经发育，对孩子的成长起到很好的作用。在这静待“疫”除的日子里，老师们也整理了科学的居家运动指导，为孩子们准备了有趣的运动游戏，让孩子们在玩乐的过程中获得丰富的运动体验，给“宅”家生活带来别样的欢乐和温暖。

    “慧”劳动“享”时光

    世界上最美好的东西，皆是劳动创造。看似简单的家务劳动，带给了孩子们自立、自信、自强……这些都将是他们一生的财富。在宅家期间，让我们静待花开，疫起行动，自己的事情自己做，积极主动帮助家人分担力所能及的家务，感受劳动带来的快乐，养成良好自主的生活习惯。

    在满足了孩子们兴趣爱好和实际需求的趣味课程的同时，老师们也积极响应省、市、县的防疫要求，督促家长和孩子做好核酸检测、反馈检测结果、居家外出情况、宣传疫情防护知识，让家长和孩子们重视疫情发展速度，提高自身防范意识，做好每一次核酸检测。

    众志成城抗击疫情，让我们相互取暖，共度时艰，期待重聚之时！最慢的步伐不是跬步，而是徘徊；最快的脚步不是冲刺，而是坚持。让我们坚持学习，让学习点亮人生。心向暖阳，静待云散。上下同欲者胜，风雨同舟者兴。愿疫情早日消亡，师生欢聚校园，回归多彩生活！