一个烟头,可能毁灭一片森林;一次野炊,可能造成一场灾难 ,火灾无情,预防先行,“春耕”和“五一假期”到来之际,为避免火灾事故的发生,强化森林防火宣传意识,筑牢森林防火思想根基,真正做到防火意识深入人心,努力营造出“森林防火、人人有责”的浓厚氛围,切实提高全校师生防火意识,4月18日,五台县特殊教育学校开展了“森林防火”系列活动。

一,开展主题教育会议
为切实做好森林防火宣传教育工作,增强了师生家长并带动全民的森林防火意识,4月18日,校长武俊峰在教师会议上传达“森林防火进校园”会议精神。会上他阐述了火灾的危害性及可怕后果,并带领全体教师学习《森林防火条例》等文件,要求大家一定做好春播和五一假期的安全。勿携带火种上山,不在林区违规用火,不要因为一时的疏忽,造成一场灾难。坚持预防为主,及早部署,及早防范,努力做到用更高的标准、以更严的要求和更实的措施,确保森林防火工作万无一失。
二、森林防火渗透生活
为了进一步提高学生的森林防火意识和法制观念,保护森林资源安全,学校还利用校园滚动显示屏每日向同学们推送森林防火标语,将防火意识渗透进同学们的校园生活。

三、开展主题班会
主题班会课上,各班主任针对学生的行为特征和认知水平,从森林的作用、森林火灾的危害、剖析森林火灾案例、探讨如何杜绝火源保护森林等方面给同学们上了一堂“森林防火”安全教育课,把热爱自然、保护生态、杜绝野外用火的意念植根于学生心里。

四、观看森林防火宣传片
各班班主任播放“森林防火”宣传片,利用生动形象的案例,把森林防火的重大意义、森林火灾的危害性和防火基本知识普及到每一位学生,使学生掌握必要的防火、避火知识,增强学生的自救、自护能力,让学生知道森林火灾报警电话“12119”。
五、森林防火公开信
各班发放《致家长一封森林防火公开信》,积极给家人、亲属、邻居、好友做好预防森林火灾知识宣传,使森林火灾防控知识和要求家喻户晓,人人皆知,从而形成“森林防火,人人有责”的浓郁氛围。

六,森林防火手抄报,
学生在参与设计手抄报的过程中,积累森林防防火知识,真正做到内化于心、外化于行。
通过本次活动,使得全体师生、家长更加明白了森林防火的重要意义,强化了春耕和五一假期的安全防火意识。森林防火,你我同行,只有人人保持警惕之心,防患于未“燃”,我们的家园才能青山永绿!让我们在春耕,旅游两不误的同时守护好我们的家园。