——五台县东冶实验小学教育集团二校区教研活动纪实
陶行知先生说过这样一句话:“要想学生好学,必须先生好学。唯有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。”教师成长的主阵地在课堂,“上好课”更是教师成长的支点。要想上好课,先要备好课。2023年4月13日上午,东冶实验小学二校区教务主任白灵和政教主任张俊虎参加了语文组先周备课集体教研活动。

本次教研活动由二(8)班语文教师孙彩霞组织,重点研讨二年级语文下册第五单元第14课《小马过河》。
首先,由主备人孙彩霞老师谈整体教学思路及教学重难点突破:在课前出示本节课的学习目标让学生有目的地开启学习之旅。接着创设任务情境:动物王国要召开讲故事大赛,只有把故事讲清楚、讲通顺才能获得参赛门票。本节课大家就要学会讲《小马过河》的故事。通过引导,让学生明白讲故事就是要将谁干了什么事情说清楚,首先明确故事中出现的人物,再明确故事的起因、经过、结果,最后用词语将故事串联起来。本课课文中对话比较多,可以采用生生分角色对话、师生分角色朗读的方法,体会人物的性格特征,并读出情感、读出自己的理解。让学生明白“实践出真知”是本课的重点也是个难点,可以通过对比小马两次过河的经历让学生谈谈自己的看法,联系生活引导学生养成遇到困难时自立自强、善于思考、勇于探索的好习惯。最后让学生用关键词把故事讲清楚,完成本课学习目标。

大家肯定了孙彩霞老师的教学设计和教学思路,同时也提出了宝贵建议:要注意时间的把控,可加入一些视频画面辅助理解。
思想有声,行动留痕,在时光里赶路,在研讨中收获。我们一直在路上!相信东冶实验小学教育集团二校区的每一位教师一定会在学习、思考中不断积蓄力量,勇毅前行,一路成长,一路芬芳。