五台县东冶实验小学教育集团二校区听评课活动 以课促评 以评促教

以课促评 以评促教

---五台县东冶实验小学教育集团二校区听评课活动

五台县东冶实验小学网讯：活力六月，阳光灿烂，榴花欲燃。为持续深化县教科局教育教学质量提升“五个一”活动，认真落实“双减”政策，进一步加强老师之间的沟通、学习和合作，切实推进高效课堂，五台县东冶实验小学教育集团二校区听评课活动持续进行。 2022年6月28日上午，教务主任白灵、政教主任张俊虎与所有数学教师共同听了一（9）班李璐佳老师和孩子们上的一节数学公开课。

这是一节数学复习课，本节课总结了20以内退位减法的三种方法分别是：想加算减法、破十法、连减法。100以内的退位减法主要有两种计算方法：分被减数、分减数。对比总结两类计算题的共同之处，让学生们发现规律并归纳，分被减数时，计算过程是先算减法再算加法；分减数时，计算过程是先算减法再算减法。通过本节课的总结和归纳加深学生对退位的理解，提高学生的运算能力。

课后进入评课环节。老师们各抒己见，畅所欲言。大家认为本节课教学设计合理，重难点突出，教学过程完整。同时也提出了宝贵建议:在复习课的讲授中要以学生为主体，以学生自主复习为主，老师为辅。可以先让学生计算，在计算中发现问题，解决问题。

炎炎夏日，花开正浓。随着听课评课活动持之以恒的深入进行，促使教师们全方位、多角度客观地审视自己的课堂，也引发了老师们深层次地思考自己的教学思想和教学行为，为学校的教育教学发展开拓了前进的道路。