小小种子赞冬奥 虎力全开向未来 ——五台县东冶实验小学教育集团一校区持续深化“五个一”活动之“开学第一课”

小小种子赞冬奥 虎力全开向未来

——五台县东冶实验小学教育集团一校区持续深化“五个一”活动之“开学第一课”

春光如画美如诗，正是少年读书时。带着新春的祥和喜悦，伴着冬奥的强劲足音，2022年2月21日，五台县东冶实验小学教育集团一校区四五六年级全体师生按照《开学通知》，按时到校，迎来了开学第一天。

为了持续深入践行《五台县教育科技局持续深化教育教学质量提升“五个一”活动通知》精神，推动“五个一”活动向制度化、常态化、纵深化方向发展，营造良好学习氛围，激发学生的学习热情，五台县东冶实验小学教育集团一校区积极开展《开学第一课》活动。督导第十三组教科局科技股股长吴永福老师、韩彩虹老师、常丽老师一行，来到五台县东冶实验小学教育集团一校区指导工作，和分包年级领导一起走进五（6）教室，与同年级同学科教师进行听评课活动。

在今天的开学第一课上，五（6）班张静老师以提问导入，在和学生的提问交流中，极大地激发了学生的兴趣。

整节课分四部分进行教学：

第一部分，和同学们一起重温北京冬奥会，通过观看开幕式传递国旗和“二十四节气”倒计时的小视频，谈谈自己的感受。接着，进入知识竞赛环节，第一项“冬奥知识知多少”，通过让同学们观察图片，结合自己了解到的冬奥知识进行回答。第二项“项目知识知多少”，让学生观看视频，由浅入深，深入了解各个项目后，进入知识抢答环节，同学们踊跃回答，课堂气氛活跃。

第二部分，围绕2022年北京冬奥会主题，挖掘中国奥运健儿身上的拼搏故事，介绍北京冬奥会涌现出来的00后小将们，诠释榜样力量，弘扬奥林匹克精神。

第三部分，回顾往昔，以丰实的资料和精心设计，让学生结合冬奥会的历史说说自己的感受，升华了主题。在带给学生生动深刻的感受和体验的同时，让学生更加坚定中国道路自信和文化自信。

第四部分，用画笔为冬奥助力，为中国奥运健儿呐喊。在老师指导下，同学们手持画笔精心创作，在同学们的用心勾勒下，活泼可爱的“冰墩墩”跃然于纸上，同学们由此在课堂上实现了冰墩墩“自由”，也充分展现了同学们对冬奥会的热情，宣传和普及了冬奥知识、冬奥文化，弘扬了奥林匹克精神。

最后，鼓励同学们向具有时代感、未来感和速度感的冰墩墩学习，拥有坚韧的意志，明确的目标，向着光的方向不断前行，整节课在手势舞《时代感》的节奏下结束。整节课以冬奥为主题，一起回顾精彩、令人感动的瞬间，让所有的孩子从“看冬奥”到“学会看冬奥”。通过多种形式，让孩子们走近冬奥，学习奥运健儿顽强拼搏的精神，争做顽强拼搏，挑战自我的新时代好少年。

课后，听课教师进行评课。大家敞开心扉，各抒己见，老师们一致表示：

1.整节课思路清晰，冬奥会知识点由浅入深，课堂气氛活跃，学生参与度高，很容易接受。

2.内容丰富，形式多样，通过观看小视频、画冰墩墩、手势舞，吸引了学生的兴趣。在抢答环节，项目用卡通图片呈现，紧跟时代，注重拓展延伸，激发了学生爱国情感和时代责任感。

春与冬奥，不期而遇；我与祖国，相伴成长。时序轮替，东实小人耕耘的身姿始终未变；乾坤辽阔，东实小人奋斗的方向依然清晰。2022年，让我们传承冬奥精神，“虎”力全开，筑梦东实小，心向未来！