五台实验中学网讯：在五台县委县政府、五台教育局的关怀下，先后有五批一百多位老师赴忻州市高级中学轮训，对高级中学每周一周三研题，周二周四研课的制度赞不绝口。为此，五台实验中学逐步开展建立研题磨课活动，以进一步促进教师专业成长，提升教师教学技能，向40分钟要效益。

我们以备课组、年级组为单位开展研题研课活动，每周确定1——2名主讲人，全体科任教师参与。在教研活动时间由主讲人上10钟微型课，由备课组其它成员围绕目标的确定、落实、评价展开评课，找出优缺点，针对课堂问题活动的设计，知识点、重难点的处理展开讨论，注重学习活动的开展和评价任务的落实。集思广益后，主讲人再次优化教学设计，最后上一节展示汇报课 。

语文组

物理组

数学组

化学组

政治组

“文不研不成型，课不磨不精彩。”研课磨课活动中，老师们积极参与，各抒己见，交流思想观点，碰撞智慧火花。实践证明，研课、磨课不可能一蹴而就，它永远是一个过程；不是说磨一节课、几节课或磨一年课就实现了专业成长。研课磨课是教师在今后教学上不断精益求精、完善自我的镜子，是教师专业成长的绿色通道，同时也是教师自我走向成熟的必由之路。

（撰稿人：杨丽琴      审核人：谢宏伟    白晓燕）