五台县东冶实验小学教育集团一校区公开课活动纪实

体会数学思想  感受数学魅力

--五台县东冶实验小学教育集团一校区公开课活动纪实

 五台县东冶实验小学网讯：为全面贯彻落实“双减”政策，深入贯彻落实县教科局教育教学质量提升“五个一”活动，实现课堂“减负提质”，打造优质课堂，更好地促进教师的专业成长，5月22日上午，东冶实验小学教育集团一校区教导主任杨冰蕊和六年级数学组所有教师，共同听了六（4）班段红霞老师的一节公开课。

段红霞老师执教的是六年级数学下册《数学思考》。首先巧设连线游戏导入，任意点8个点，再将每两点连成一条线，看似简单，连线时却很容易出错。这样在课前制造一个悬疑，不仅激发了学生学习欲望，同时又为探究“化繁为简”的数学方法埋下伏笔。让学生从2个点开始连线，逐步经历连线过程，随着点数的增多，得出每次增加的线段数和总线段数，初步感知点数、增加的线段数和总线段数之间的联系。其实找到这样的规律，不仅仅能解决点数比较多的这样的问题，进一步概括，如果是n个点能连多少条线段呢？最后师生总结：在解决此类问题的过程中，用到了非常重要的思想方法，那就是化繁为简，数形结合，枚举例子，观察分析，有序思考，找出规律，归纳结论，应运规律。这是推理的思想方法，是研究问题的重要方法。整节课，学生们在高度专注、积极思考的氛围中完成了学习任务。

课后，杨冰蕊主任及同组老师们对段红霞老师的课进行了精彩点评。大家一致认为段红霞老师激情昂扬，勇于挑战难度较大的课题，由易到难，引导到位，学生的思维能力在潜移默化中得到了提升，段老师对学生的表现能够及时给予鼓励与支持，是一堂值得学习的课。

最后，杨冰蕊主任对本次公开课进行了总结:爱思考的人一定会带出爱思考的团队！“走心的设计，用心的交流，潜心的反思”，这就是东实小每一位教师的真实写照。希望老师们享受并珍惜课堂和孩子们的每分每秒，共同探索数学之奥秘，彰显数学之魅力。

智慧的火花在课堂中得以碰撞，无限的潜能在每一次思维的碰撞中得以激发。东冶实验小学的教育教学任重而道远，相信全体教师坚持不懈地努力拼搏、团结奋进，一定会促进学校的教育教学整体水平进一步提高！