五台中学高三年级召开摸底考试学科成绩年级、班级分析会

        2021年9月2日，五台中学正式开学的第二天，高三年级举行了摸底考试。此次考试完全采用高考的考试形式，而且试题全部从历年来高考真题中精选而来。可以说，本次考试对于初入高三的学子来说，是一次全新的体验。不仅考题离高考最近，而且这是他们进入高中以来第一次经历综合科目考试。

经过紧张的考试、阅卷、登分工作，9月5日，成绩揭晓。学生们看到自己的摸底考试成绩，表情各异，心情各不相同；老师们看到自己学生的试卷和分数，也是感慨万千。为了能够让学生明确这次考试的意义，明确高三的学习目标，让教师们能够立足学生现状，积极改进教学计划，达到最优教学效果，高三年级召开年级、班级学科成绩分析会。

  9月15 日，高三年级召开学科成绩年级、班级分析会，所有高三任课教师参加会议。会上年级主任闫勇军老师对本次考试的整体成绩进行了通报。并且指出本次考试，整体分数偏低，尤其是综合科目更为明显。这一方面能体现出在第一轮复习之前，学生基础不牢固，对以往所学知识遗忘较多，需要在一轮复习中加大巩固力度；另一方面，这也符合当前学生的实际情况。在首次考综合，首次全用高考题测试的情况下，学生感到吃力也是很正常的。所以要引导学生正确认识此次考试的意义。

 学校教导主任檀彪老师参加本次会议，他在会上指出：高三教师在一轮复习过程中，一定要立足学生的实际情况，制定自己的教学计划，不随意拔高难度，不要只看到部分学生的情况，只听取部分学生的学习意见，要关注每一位学生，充分调动学生的学习热情，这样才能整体进步。

 会后，每个班级的班主任老师都召集本班所有任课教师举行了科班会，分析了班级内的学生学习情况，指出了今后的班级工作重点。此后，班主任又在教室内于全体学生举行了学情分析及高三动员大会，为初升高三的孩子们确立目标，加油鼓劲。

 通过本次全方位的成绩分析，学生们明确了方向，提升了斗志；教师们进一步了解了学生，改善了教学方法。期待本届高三学生在2022年高考中再创辉煌！