五台县槐荫中学公开课活动简报

五台县槐荫中学网讯：为进一步深化课堂教学改革，提升教师教学能力和专业素养，全面提高学校教育教学质量，4月27日，我校组织开展了各学科公开课活动。各学科教师结合学科特点和学生实际，深入挖掘教材内容，巧妙设计教学环节，灵活运用多样化的教学方法和教学手段，充分调动学生的学习积极性和主动性，展现出了扎实的教学基本功和独特的教学风格。 

语文组高敏老师将《祝福》这篇经典与剧本杀融合，让师生在角色扮演、线索推理与文学思辨中，完成了一场跨越百年的精神对话。

数学组党丽娜老师执教的公开课《直线与直线平行》，以“问题驱动”为主线，巧妙设计探究活动，引导学生在实践中领悟数学奥妙。在课中巧设问题情境，将数学知识融入生活实际案例，激发学生思维。

物地组安晓丽老师执教的《北美洲概况》描述北美洲的地理位置、地形时，通过思维建模，归纳地理位置、地形特征类题目的答题角度，引导学生构建知识框架，夯实基础。

艺术组胡金晶老师的书法课，利用多媒体课件，结合时间轴和历史图片，详细讲解甲骨文的起源，展示甲骨文从殷商时期到现代的演变过程，选取甲骨文书法作品的放大图片和书写视频，引导学生观察甲骨文的笔画形态，从用笔、结构、章法等方面进行鉴赏，同时结合作品的历史背景和文化内涵，深入理解其艺术价值。

化学课上，张赛君老师的试卷讲评通过抓基础、讲方法、重应用和拓展延伸使知识得以升华，让学生分析失分的原因和正确解题的步骤，强调了审题意识，并分析了学生思考问题时存在的误区。讲评过程中培养了学生主动学习、主动解答、勇于探究的思维和能力。

英语课上，吕健霞老师从学生基本学情出发，有效分析了学生在考试中实际作答情况，指出学生考试中存在的问题，并通过回顾教材、重做考题及变式训练来针对性地解决问题。在教师的启发引导下，学生积极性高，实现了基础的巩固和重难点的突破。

政治课上，裴丽珍老师聚焦学生易错题型，通过分层解析材料、链接考点，强化审题与答题逻辑，帮助学生夯实基础、提升应试能力。

公开课结束后，各教研组及时组织评课研讨活动，老师们对每一堂公开课进行了深入细致的评价。大家既肯定了授课教师课堂教学的优点与亮点，也针对教学过程中存在的问题提出了宝贵的意见和建议。

在今后的教学工作中，我校将继续开展形式多样的教学研讨活动，鼓励教师们不断探索创新，优化课堂教学，提高教学质量。同时，学校将进一步加强教师队伍建设，为教师们提供更多的学习和交流机会，促进教师的专业成长，努力打造一支高素质、专业化的教师队伍，为学校的发展和学生的成长奠定坚实的基础。