五台县耿镇中学网讯:为推动初中学生英语学习的发展,提高学生们英语能力,6月16日下午,耿镇中学三楼会议室内热闹非凡,学校教师共聚一堂,参与学校组织的名师讲座。会上,由张子贤老师同大家进行教学经验分享。

张老师本次分享的内容是《中学生如何记忆英语单词》。张老师认为,要想掌握英语,首先要过三关(语音关、词汇关、语法关),斩五将(听、说、读、写、译)。然而,词汇作为语言的建筑材料,没有一定的词汇量,英语就无法过关。就中学生而言,学生应掌握的总词汇量至少在1800以上。那么中学生应该如何记忆英语单词呢,张老师给出以下几种方法:
1、自然拼读法。英语是表音文字,拼读是有规律的,只要掌握了自然拼读法,就能达到见词能读,听音能写的效果。
2、构词法。通过合成法、转换法、派生法。可以快速提升词汇量,达到事半功倍的效果。
3、谐音法。通过中文谐音和汉语联想,可以帮助大家牢记单词的发音和用法。
4、联想法。有些词可以放在一起记,比如同义词、反义词、同音词、形近词,甚至可以利用图片进行联想。
5、比较法。对于一些比较类似的词,可以进行对比记忆。
6、归类法。把所学的单词按照不同的范畴分门别类,如词性同类、动物同类、植物同类、事情同类、物品同类等,甚至可以利用思维导图进行记忆。

记忆的训练方法是多种多样的,张老师表示可以在今后的教学实践中慢慢探索总结,利用多种教学手段、教学方法,不仅要让学生掌握好这门语言,更要让他们在学习中产生兴趣。

这次讲座的成功开展,为教师间的相互学习交流提供了平台,浓厚了教研的氛围,有效促进了教师们的成长。