落实“双减”重实效 作业检查促提升
---东冶实验小学教育集团一校区教学常规作业检查工作纪实
为进一步落实“双减”政策,优化五项管理,促进教师有效批改,助力学生全面发展,提高教育教学质量,2021年11月25日至11月26日,五台县东冶实验小学教育集团一校区对三至六年级语文、数学、英语作业本进行专项检查。副校长陈鹏、教导处各成员及各年级学科组长进行了深入、细致的检查并做了详细的记录。

各年级学科组长采取了以检查、指导相结合的方式进行。检查中,老师们侧重对作业内容是否紧紧围绕教学目标达成而设计;作业量是否符合年段要求;是否进行了分层设计;是否关注学困生;是否做到了全批全改;评价语言是否适当;学生书写是否规范等方面。


老师们认真翻阅,仔细检查,给予各位任课教师充分肯定和高度评价。教师布置的作业量适中,形式多样;作业全批全改,学生有错及时订正且有复批;按教导处规定的要求有等级、日期、评语等,真正体现“双减”政策落实后的实效性,收到了良好的效果。



同时检查组针对发现的个别问题进行了反馈:有的学生书写不工整,教师应该重视学生书写习惯的培养。特别要关注对后进生的作业设计,争取让每个孩子出彩。


陈鹏副校长检查各学科的作业,不时点头称赞,夸奖我们东冶实验小学教育集团的老师们有决心成“业”,用心谋“业”,尽心“干业”的良好教学作风。他特别强调要严格落实“双减”和“五项管理”要求,对作业设计、作业难度、作业总量、作业批改等问题做了具体详细要求:一是充分利用课堂主阵地,提高作业质量;二是研究作业管理效能,提升课后作业的“质”,避免重复机械作业;三是科学设计作业,布置要有层次性,以便更好地落实“作业减量不减质”。

通过本次作业检查,我们每位教师都有所收获,让我们以后继续上好每一堂课,用心布置好每一次作业;关注每一位学生,认真批阅好每一份作业,让“双减”工作真正落到实处!