五台县实验小学一校区班主任沙龙活动纪实

“慧”做班主任，“育”见新成长

  ——五台县实验小学一校区班主任沙龙活动纪实

 五台县实验小学网讯

      教有情怀，育有温度，行有智慧。为进一步提升班主任的班级管理水平，充分发挥其在学校教育工作中的脊梁作用，2024年5月14日星期二上午，五台县实验小学一校区一年级举行了“‘慧’做班主任，‘育’见新成长”主题班主任沙龙活动。本次活动由教研组长朱慧琴老师主持，聂浩副校长、同年级全体班主任参与。

     朱慧琴老师主要从班级纪律和成绩两个方面进行分享，针对班级存在的纪律问题，各个击破，积极进行家校沟通，时刻关注学生；在学习方面，既要让学生理解老师的苦心，也要“画大饼”，让学生建立成功的信心。

       武文兰老师从纪律、卫生、班级氛围三方面出发，讲述了自己带班的经历。她秉承着“不忽视每个孩子”的初心，充分重视学生个体，激发他们的学习兴趣，促进他们的全面发展，让他们在教育中真正受益。

       申艳红老师认为心态也非常重要，幽默、乐观、淡定的生活态度，欢快的言语，阳光的表情，学生受到感染自然也会积极起来，整个班级的健康氛围也会形成。

       班主任工作繁重、头绪多，在管理过程中难免会遇到这样或那样的问题，因此常有困惑萦绕心间。我们选取了大家较为关心的问题“如何鼓励学生积极参与到班级管理中来，提升班级的凝聚力和向心力”在现场进行交流。

       高云峰老师认为可以从三个方面入手：一是制定一个明确的目标，培养学生的共同目标意识；二是注重选拔班干部，培养他们的责任感和自我管理能力；三是德育引领、活动育人，培养学生的道德修养和集体荣誉感。

        康云华老师主张以活动为契机，培养学生的集体荣誉感；以学生为主体，增强班级凝聚力。集体活动是富于感染力和教育力的课堂，当孩子们齐心协力取得胜利时，集体荣誉感便已形成。

      大家的热烈讨论也引起了聂浩副校长的共鸣。聂浩副校长肯定了此次活动的意义，重申了对班主任工作的重要性、责任、工作艺术和收获，并对所有班主任教师提出了“四个一”的希冀：树立一个目标，坚定一个信念，担起一份责任，献出一片爱心。他希望每位老师都能在班主任工作的道路上继续踔厉奋发，勇毅前行。