记五台二中政治教研组教研活动

弘扬宪法精神 打造法治课堂
        ——记五台二中政治教研组教研活动

   在五台县教科局文件《关于深化教育教学质量提升“五个一”活动方案》的指引下， 2021年3月7日,五台二中初二全体政治组成员组织了本学期第二次教研活动。本次活动的主题是“如何提高政治学科课堂的高效性”。本次教研活动由教研组长张丽娜老师组织召开，孟志华等其他3位老师参与了本次活动。

    通过“五个一”听评课活动和自己的教学实践，老师们各自说了当下政治课堂如何向40分钟要效率。

    组长张丽娜老师首先说到，迎月考主要针对第一单元：坚持宪法至上的内容，这一单元在本册书中起提纲挈领的作用。共维护宪法权威和保障宪法实施两课，在去年已经讲授的基础上共同与学生对知识进行梳理和总结。再结合典型题，一方面让知识条理化，另一方面能让知识得到巩固。做到纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。让知识系统化，问题知识化。

    其次孟志华老师说出普通班学生对知识结构不能独立罗列，整理。参与度不均，得多用两节课帮助学生完成。

小凤老师说出一是要落实知识点，并且这一点很关键。二是找典型题，最好要点强，概括性强。

淑琴老师说能够让学生对课本知识系统地搞清楚，弄清楚其中的区别与联系是很大的工程，因人而异，因班而异。

如何打造高效课堂，老师们通过热烈讨论后达成四点共识：

    （1）教师要有精备精讲精选的理念，适时参与课堂活动，发挥主导作用

    （2）问题设计要层层递进，重点突出

    （3）科学分组，合理控时  

（4）教给学生整理知识和做题的方法

教师在课堂上提高其有效性，使学生的思维能变得条理而完整，能发散而流畅，能变通而有独创，避免观点、目的、心理和方法的定势,为学生的可持续发展奠定坚实的基础，当然也对教学的短期目标和长期目标的实现提供了有力保障。

通过本次活动老师们认识到，如何深化落实“五个一”活动是一项长期而有效的工作，我们应踏实而积极地行进在“五个一”活动的大道上。