五台县东冶实验小学教育集团三（3）班家访活动纪实

家访暖人心   携手促成长

——东冶实验小学教育集团三（3）班家访活动纪实

五台县东冶实验小学网讯：家访，作为教育工作中的一份特殊行动，是一种温暖而 有力的行走。放假不代表放下，2024 年 2 月 16 日至 2 月 17 日，三（3）班王翠玲老师细心遴选，精心准备，主动走进

学生家庭，认真开展家访工作。

在家访过程中，老师详细地向家长反映孩子在校的表现，

肯定每个学生的优点，甚至是家长还没有注意到的闪光点，

促进家长进一步配合的热情，并诚恳地指出孩子的不足，耐 心地传授家庭教育的方法，让家长知道了孩子的健康成长不 仅是学校的责任，也是家庭的责任，提醒家长不仅要关心孩 子的学习生活，更要关心孩子的情感和行为习惯。还重点强 调了孩子们在寒假的安全问题，督促家长时刻留意孩子的日

常动向，时刻要提醒消防安全、用火用电、交通出行等各项

安全，以确保孩子们假期平安健康。

通过家访活动，让老师与家长在教育上产生了共鸣，得

到了启发，也激发了家长、老师、孩子三者间的互动，使家

校关系缩短了距离，形成了良

好的合作伙伴关系。家访拉近

了老师与家长之间的距离，也

让教师们体会到家长对学校、

老师的期待，深切地感受到肩

上责任重大。

“家访是教育的延伸，心  灵共鸣的起点 ”。此次家访活  动不仅加强了家校之间的联系， 更让老师们对学生的成长有了  更全面地了解。东冶实验小学

教育集团的全体教师将进一步

密切家校联系，加强家校共育 的力度，为实现“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个

社会 ”的教育目标而不懈努力！