豆村中学校语文教研活动纪实
五台县豆村中学校网讯,2023年2月16日,豆村中学校语文教研组组长席文珍组织全体语文教师进行了主题为“浅析语文核心素养” 的教研活动。
今天的教研活动探讨的主要内容是语文核心素养的概念及内涵。
概念:语文学科核心素养是一种以 语文能力为核心的综合素养。语文学科核心素养具有基础性与发展性。 主要包括“语言建构与运用” “思维发展与提升”“审美鉴赏 与创造”“文化传承与理解”四 个方面。内涵:语言的建构从学科知识上划分应包括口头语言与书面语言;从学科能力上划分应包括口头语言的听、说能力和书面语言的读、写能力。文化的理解包括对本土文化的传承、对国际文化的理解、对生活文化的回归和对自然文化的关爱。
通过今天的语文教研活动,老师们明白了语文素养对个人和社会的重要意义,更懂得了在信息化时代教学内容、教学手段、教学形式的开放。老师们注意到学生在语言积累要抓好口语交际能力;课外阅读能力的培养;教学组织由“封闭型”向“开放型”转变,那么,学生的语文素养就会得到提高。