实小一校区四(9)班线上活动纪实

停课不停学   线上共成长

       疫情形势严峻，为了阻断疫情向校园的蔓延，接上级文件通知，全县中小学居家隔离停止线下教学。居家隔离期间，为了不落下孩子们的学习进度，五台县实验小学一校区全体教师在校领导的精心组织和周密部署下，为“停课不停教，停课不停学”做了大量工作，为学生搭建钉钉直播平台，开展线上教学。

        四(9)班三位教师根据学校编排的课程表，精心备课，结合学生的认知水平和学习情况组织教学，以“直播课＋作业讲评+线上答疑”的模式进行教学。重、难点处适当停顿、解释、补充，给学生足够的时间思考、记录、表达，举一反三，将教学重点落到实处。

        很多时候，不是优秀才自律，而是自律了，才会变得优秀。我们班的同学都能按照线上教学的要求认真上网课，课后做好复习及时完成当天作业，相信我们班的孩子明天会更好！

       线上教学之余，每天合理安排学生的学习和生活，坚持朗读打卡、日常练习、体育锻炼、家务劳动，保证让学生居家的生活也丰富多彩。

      上才艺啦!

       锻炼身体不可少!

        我们是爱劳动的好孩子!

       爸爸妈妈辛苦了，我用行动爱您们！

      书籍知识的海洋，无论什么时候都不要忘了读书！

       学校精心部署，老师用心完成，学生才能快乐学习。“停课不停学，成长不止步”让我们一起:抗击疫情，众志成城；自主学习，毫不松懈；家校合力，携手并肩，让特殊时期的居家生活更有意义。“疫”无情，人有情，我们相信：没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临！待春暖花开之时，我们繁花与共！