五台县东冶实验小学教育集团一校区线上教学活动纪实
齐心同抗疫 线上励锋芒
—东冶实验小学教育集团一校区线上教学活动纪实
五台县东冶实验小学网讯：疫情突袭，线下教学又一次按下了暂停键。五台县东冶实验小学全体教师积极响应学校“停课不停学”的号召，开启了线上教学模式。为了让孩子们的居家学习丰富多彩、劳逸结合，各年级组长在徐向英校长的带领下，群策群力，集思广益，制定了各组的教学计划及课程内容。
线上如线下，五（2）班赵美芬老师兢兢业业，心系学生。赵老师根据学生实际情况，依托“国家中小学智慧平台”课程，利用在线课堂、发起直播的方式进行科学有效的辅导，并通过平台中的“互动面板”和“连麦”功能，对学生进行提问，与学生进行有效互动。一方面随时了解知识点的掌握情况，及时进行答疑解惑；另一方面也能吸引学生的注意力，以免学得浮浅。
学习不打烊，收获不延期，教学活动在线上高效进行着。课桌前，一个个坐姿端正的身影；屏幕中，一条条积极互动的消息，无不展现着同学们畅游学海的热情。
课后，赵老师认真批改每一份作业，通过钉钉对学生们进行作业指导和反馈，并选取优秀作业提出表扬，树立榜样。快乐的学习之余，赵老师也组织了精彩纷呈的综合实践活动。
===每日晨读===
一年之计在于春，一日之计在于晨。晨读为孩子们一天的学习拉开了帷幕。伴随着琅琅书声，孩子们也开启了一天的学习。世上最动听的声音也莫过于此吧!
===每日阅读===
“腹有诗书气自华”。每天孩子们会抽出固定的时间进行阅读。每天读书至少半小时，日积月累，水滴石穿，在积累知识、培养阅读能力的同时，也为孩子们的精神成长提供丰富的养料。
===每日练字===
除了每日阅读，赵美芬老师还对孩子们提出了“提笔即练字”的每日书写要求，意在从小培养孩子们良好的书写习惯，为孩子们“扣好第一粒扣子”，写好中国字，做好中国人。
===小能手===
在赵老师引导下，课堂以外，孩子们逐渐养成习惯，积极主动地承担力所能及的家务劳动，或动手做做手工，或做做运动，或用书画的形式表达自己的感情，既充实了生活，也培养了孩子们的责任意识和担当精神。
===每日运动===
健康永远是第一位，赵老师在授课的同时开展丰富多彩的体育活动，同时为做好眼睛保护，真正做到在家里“动起来”，锻炼了身体，增强了体质。
瞧，孩子们上课时那专注的眼神，阅读时那沉醉的神情，写作业时那投入的样子，劳动时那认真的样子，纸张上一行行工整的字迹，作业本上一个个鲜红的“√”，一张张精美的手抄报，一个个抗击疫情的视频，不正是疫情下一道亮丽的风景吗？
“疫”起努力，共“课”时艰。随着线上教学的持续进行，五台县东冶实验小学全体教师将“疫”路同行，凝心聚力，不断优化线上教学模式，筑牢线上教学生命线。莫忘耕耘志，静待花香时!
