五台县东冶实验小学教育集团三（3）班家访活动纪实

家访有爱，共育有声

--五台县东冶实验小学教育集团三（3）班家访活动纪实

 五台县东冶实验小学网讯：为构建和谐高效的家校育人环境，营造良好的家校合作氛围，充分了解学生的家庭教育背景，同时向家长宣传学校的教育教学理念，将学校教育与家庭教育有机结合起来，凝聚教育合力，五台县东冶实验小学教育集团的全体教师积极开展家访活动。

为顺利开展家访活动，学校制定了详细的家访活动方案，对本次家访活动的流程、注意事项、人员分工安排等均提出具体的要求。家访的教师要做好充分准备，明确谈话中心，采取恰当的谈话方式，谈话的态度要诚恳、耐心，使家长感到教师对学生的爱护和关怀，形成和谐融洽的气氛，并认真做好家访记录。

8月16日，三（3）班班主任张敏老师携同任课教师王翠玲老师走进张艺杰、栗帅涵、郭鑫涛、武薪雨、赵翊竹等学生的家中，就孩子在学校的各项表现向家长做详细阐述，并向家长全面了解孩子的家庭环境、品德养成、心理健康、学习和生活习惯等，针对所发现的问题共商对策，耐心听取家长对孩子的期望与嘱托，交流教育孩子的观念与方法，努力让家校合力最大化。老师们查看学生假期作业完成进度及完成质量，并对学生有困惑的地方进行讲解。老师们还特别向家长和学生强调了防溺水、防诈骗等安全知识，希望家长做好孩子的安全监管工作。家长们在感谢学校和老师的同时，表示会积极配合学校的各项工作，让孩子在家校的共同关注关怀下健康成长。

家访是打开孩子心灵的钥匙，家访是联系家校的桥梁。为更好地实现家校沟通，共同教育孩子，张老师认真填写家访记录表，并根据学生在校内的学习、行为表现，结合家访中掌握的资料，及时反馈，为学生制定新的教育方案和措施，力求学生在新的学期中有更优秀的表现。

家校携手共进，筑梦美好未来。本次家访活动，为老师和家长架起了沟通的桥梁，让家校沟通更加充满力量，充满温情。相信在家校合力的作用下，东冶实验小学的全体学生定会扬帆起航，茁壮成长。