领略文字之美 体验生活之乐——五台县特殊教育学校生活语文读写课堂活动纪实

 为持续深化县教科局教育教学质量提升“五个一”活动，进一步，营造良好文化氛围，建设书香校园,9月14日，五台县特殊教育学校开展了“生活语文识、记、写”课堂活动，引导同学们读优秀文章，享文化财富。

    活动中，卢新荣老师首先为学生们展示了《我的家乡》一课，让学生们感受到了文章中作者对家乡的亲切之情。课堂上，卢老师进行示范读文章，领读文章部分段落，让学生们对文章有了简单的了解，接着学生们开始齐读文章，以此来加深学生们对文章的印象。同时，卢老师对文章的生僻字词进行了讲解，使同学们更加熟悉文章内容，深入走进作者的内心世界。在学生初步掌握这篇文章的基础上，卢老师邀请部分学生上讲台进行示范朗读，给其他学生树立榜样。

    最后，卢老师布置书写字词任务，多名同学认真书写，在几位老师的带领下一笔一划稳步前进，减少书写错别字，让字体更准确，让字迹更美观。

 通过本次课堂活动，以学生为本，读写结合为手段，培养了学生们的口语交际能力，图文结合，激发了学生们的阅读兴趣，以及对家乡的深刻感悟。整个教学过程结构清晰，流程顺畅，环节紧凑，真正做到了以生为本。在未来，相信特殊教育教学之花在探索的路上一定会同中求异，绚丽多彩。