探讨提问技巧 共享教学经验
——五台职中政治教研组教研活动纪实
【五台职业中学网讯】五台职中持续深化“五个一”活动,成效显著。9月24日下午,五台职中政治教研组开展了主题教研活动——“如何实现课堂有效发问?”和集体备课活动——“提高企业经济效益”。
在教研组长刘建云老师的带领下,政治组老师们就“如何实现课堂有效发问?”进行了深层次研讨,实现了教学经验共享:课堂发问时如何使“发问有效”而不是“启而难发”,突破的方法如下:一、发问形式尽量多样化。二、发问数量适中,要根据具体需要发问,尽量避免任意性发问。三、多提学生感兴趣的问题,吸引学生对于课堂知识的注意力。四、每节课争取提一个开放性的问题,学生可以根据已有经验知识进行思考、回答。


集体备课的内容为“提高企业经济效益”,冯琴老师首先进行了教材分析、学情分析,然后同科教师共同确定了教学目标、教学重点和难点,以及教学方法、实施策略、教学过程。有了适合学生的教学设计,可以更好的帮助学生了解和掌握经济效益的含义及提高经济效益的方法,培养学生竞争意识以及适应社会职业的能力,鼓励学生建立担负振兴经济的社会责任的信心,更好地实现人生价值。