典型示范 引领成长——五台龙泉学校初二年级物理公开课

为更好地发挥学科名师的引领示范作用，促进年轻教师专业化成长，2021年5月11日第二节课，物理教研组长张鹏老师在79班讲授了公开课——《物体浮沉条件及其应用》，参与听课的有副校长、初二年级主管杨军和初二所有物理教师。

课堂上，张鹏老师采用“四环节学案”教学法构建课堂。在教学设计和实际授课中营造了浓厚的探究氛围，让学生始终处于积极的思考和探究活动中。有学生的独立思考，如：“下沉是因为物体重、上浮是因为物体轻吗？”、“受浮力大的物体一定上浮，受浮力小的物体一定下沉吗?”；有分组活动合作探究学习，如：“观察物体浮沉与物体自重的关系”、“观察物体浮沉与物体排开的水多少的关系”；有实验演示分析，如：“鸡蛋在水中上浮、下沉和悬浮”的演示和受力分析；有学生实验如：“橡皮泥制作小船漂起来”、“用吸管自制密度计”等，充分发挥了学生的主体地位。

课后，听课教师积极展开评课，老师们得出共同看法：本课通过不断的探究，让学生自己去思考，去动手实践，将课堂不断推向新的高潮，让所有学生体验了“探究的过程”和“探究的方法”，不仅教给了学生科学知识，更重要的是教会了学生科学探究的方法，这是值得所有教师学习的地方。

示范课活动既是优秀教师教学技能的展示，又是年轻教师学习的平台，能有效实现共同进步，共同成长！