五台县沟南学校举办第七期班主任沙龙活动

  沟南学校网讯：水韵潺潺，滋润万物生灵，书香幽幽，培育芸芸众生。 为进一步营造读书氛围,让学生养成主动读书、自觉阅读的习惯，为了使班主任丰富德育理论知识，成为“智慧型的教育者”，2022年5月14日五台县沟南学校开展了以“阅读很重要”为主题的班主任沙龙活动，由郑素荣老师主持。

首先郑素荣老师亮出本次沙龙活动的学习研究目标:阅读为什么很重要。阅读能力的培养是语文素质教育重要组成部分，阅读能力的高低，直接关系到学生的理解能力、运用知识的能力以及表达能力。然而，有些学生对于阅读的重要性，觉得无关紧要，针对这种懒散思想，需要我们教师深度剖析阅读益处，指导学生在阅读中提升自己的能力，请老师们分析讨论阅读的优点有哪些？

  张丰华老师率先说：阅读能提高学生理解能力，是所有学科提升的工具。课堂上经常有这样的体验，自以为讲得很清楚了，然而有些学生依然似懂非懂，而理解能力好的学生，一点就明。导致这种课堂上表现“良莠不齐”的最重要的原因是，有些学生广泛课外阅读，他们的理解能力提高，在课堂上理解课文知识时容易跟上老师的思路，含义比较深奥的语言一点即通，且有自己的见解。

郭翠云老师接着说：阅读能提高写作水平。阅读和写作就像学与用的关系，学以致用。阅读是运用语言文字获取信息、认识世界、发展思维的重要途径。写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，因此孩子通过阅读可以丰富知识储备，提高写作水平。

武婧老师说：阅读可以从书籍中汲取营养,开阔视野,丰富知识。阅读可以帮孩子们打开认识世界和人生，认识不同的风土人情，领略科学和自然的奇妙，使他们对人生产生更多的思考。

杨飞虎老师说：电视手机猛于虎，孩子们迫切需要阅读。孩子们长时间看电视、手机，导致集中注意力时间变短，汲取知识的速度变慢，扼杀想象力，甚至容易焦虑、抑郁，所以孩子们迫切需要阅读。

张智慧老师说：阅读让孩子们人格完美，创造幸福。阅读会让孩子的心灵更加丰富，性格更加坚强。一个内心丰富的孩子，他们能感受到爱的存在，更懂得如何去爱别人，以及接纳不完美的现实，当他遭遇困难的时候，会坚强面对，迎刃而解，很少做出极端的行为。所以一个爱阅读的孩子，也可能是一个更有能力感受幸福和创造幸福的孩子。

张艳霞老师说：培养孩子们阅读兴趣，老师们不妨阅读试试以下方法？

第一、从形式上搭梯子。从图画、绘本、小人书入手，让孩子喜欢上阅读，从图多的书到图少的书，最后到纯文字的书。

第二、从内容上搭梯子。从描写孩子熟悉的生活和事物入手，由童书——儿童文学——小说——名著、科普、历史，逐步扩大阅读范围。

第三、用声音搭梯子。文字的实质是声音。小孩识字少，认字难，用听故事的方式，绕过障碍，激发兴趣。

最后，郑素荣做总结发言。阅读能力不仅关系到学生语文素养的培养，而且能开阔视野、提高文化内涵、增加底蕴。大量的阅读，可以让学生得到甘露的滋润，让他们受益终身。从今天开始让孩子们要确立一种信仰：时间再紧也要读书，让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚，让阅读赢在终点线。

此次班主任沙龙活动，让老师们在学习中进步，在彼此的交流中成长与精进。