4月13日上午,教育局郭东彪局长在副局长张林秀、办公室负责人郑建璋的陪同下到教研室调研并指导工作。在听取了教研室副主任杨继成就教研室近几年主要工作汇报后,郭东彪局长一行和在座的教研员们进行了亲切的座谈和交流。座谈会更像是一场自由的学术沙龙,特别围绕近年来全县开展的课堂教学改革相关问题展开了热烈的讨论:如何让学优生得到足够的关注和个性化差异化发展;如何进行合理分组、规避标签化以保护学生的学习尊严和权利;如何让教师在教学规范中不丢失自身的专业特色;如何让语言类学科在课改的推动下找到一条真正的突围之路。
座谈结束后,郭东彪局长作了重要指示。他首先充分肯定了教研室近几年来的工作成效,并强调指出:教研室是教育局的一个重要部门,是教育教学管理的参谋者和落实者。教研工作要以教学研究为引领,以课改为契机,遵循客观规律,引导落实教学常规,积极倡导开展丰富多彩的课外活动。郭局长还勉励全体教研员,要成为学科引领者,名师的培养者,研究的先行者、示范者,活动的组织者,为积极推动我县基础教育事业的健康发展献计献策。要求教研员努力加强自身建设,树立勤勉务实的工作作风,善于抓好工作重点,潜心做一个教学研究的学者专家。建议教研室要建立良好的机制,不断创新教研活动。
教研室侯玉文主任代表教研室作了表态性小结发言。最后,张林秀副局长也肯定了教研室在推进新课改、强化教育科研、提高全县的基础教育教学质量等方面所做出的成绩,同时也对教研室整体工作和每个学科教研员都提出了新的要求。他要求全体教研员不局限于学科界域,能从教育的高度,为五台教育的深层次改革发展献计献策。