为持续推进教育教学质量提升“五个一”活动,交流展示各校长、班主任、名优骨干教师自“五个一”活动开展以来在学校管理、教育教学、班级管理方面所积累的有效经验。2022年6月28日上午,五台县教科局主办的初中段(第一场)教育教学质量提升“五个一”系列活动汇报会在龙泉学校成功举行。教科局领导胡峥嵘、宋秉琴、徐雅钦、龙泉学校校长曲效俊、常务副校长孟军、小学部校长杨云华、龙泉联盟校校长韩永恩、杨树华、刘奋恩、卜秀生参加了活动。教科局教研服务中心胡峥嵘主任主持汇报活动。
汇报开始前,大家观看了龙泉学校社团活动和社团作品以及五个一活动资料展示。
汇报会上,胡峥嵘主任要求主讲人要立足岗位特点,围绕工作经验、亮点等内容展开。时间控制在5—8分钟。
龙泉学校、五台二中教育集团、沱阳中学、豆村中学四所学校领导教师共计12人作了汇报。
五台二中教育集团梁进军讲了“学校管理中的民主治校”;豆村中学刘剑炜做了“潜心育人,创新发展”讲座;沱阳中学续跃宏讲了“双减之下四环节课堂教学模式中学生评价体系的构建”;龙泉学校陈许泽做了“凝心聚力强内涵,求真务实创特色”讲座。来自四所学校的名师和优秀班主任也分别作了精彩汇报。
汇报结束,胡峥嵘主任作了总结并进行了精彩点评。胡主任指出,本次汇报是“五个一”活动开展以来第一次具有新意的交流汇报会,四所学校的4位领导、4位骨干教师、4位班主任作了精彩汇报,是一次前所未有的交流汇报会。大家立足自身岗位进行精彩分享,充分展示了四大校的特有风范,充分彰显了本校特色和自身特色,足可见大家平时工作的扎实、到位。在交流汇报中发现的名校长、名师、优秀班主任,下一步计划在全县范围内轮讲,以扩大影响面。
为扎实推进五个一活动,胡主任讲了三点意见:1、提高认识,持续推进。指出,五个一活动就是我们的常规工作,三课一活动是基础,校长论坛、班主任沙龙、名师讲座等系列活动是提升性工作。学校要树立品牌,校长、名师、名班主任是三大软实力。校长要做学习型、研究型、智慧型、创新型校长。要通过系列活动推出名师、名班主任,以真正解决平时工作中遇到的疑难问题。2、选树典型,形成辐射。通过系列活动,发现有思想、肯作为、有成就的教师,形成一股强大的正能量。3、加强交流,共同提升。打破闭门造车的局面,要在学校内交流也要主动走出去在校际间交流,以促进质的飞跃,实现共同提升的终极目标。