2020年一个特殊之年,我校一直关注疫情期间开学后线上学习及下半年11名学生的学习、生活情况。通过对“日新一善”日记了解学生的思想动态和爱心传递情况。我校主要开展了以下活动:
一、组织学生参观白求恩纪念馆。
为了让同学们走进中国近现代史,缅怀老一辈无产阶级革命家,重温他们的丰功伟绩,接受一次深刻的爱国主义教育,激发同学们的爱国主义热情,使大家重温革命先烈的英勇事迹,进一步认识到当前的幸福生活来之不易,加强对先烈的崇敬,增强了自身的历史责任感和使命感,2020年7月暑假前夕,我校组织汇爱小组的同学们到位于五台县耿镇镇松岩口村的白求恩纪念馆参观:


二、接触大自然 、拓展学生视野
如今孩子很少去亲近大自然,感受大自然的美好。他们的时间被特长班补习班掠夺了,甚至是被电子产品掠夺了他们最原始的感官与创造力被应试教育扼杀了,失去了与大自然的交流。为了让学生让学生亲密接触大自然,拓展学生视野,激发学生热爱生活的情感,我校利用空余时间组织学生到位于五台县门限石乡石瓮村的滴水崖呼吸新鲜空气。

三、书香传递,做好学之人
新年来临之际,组织汇爱小组学生积极参加学校组织的“诵读国学经典”活动,通过活动开展,增强学生的自信心、自豪感和存在感,使他们告别自卑,以抬头挺胸,朝气蓬勃的姿态融入到班集体。

四、抓常规教育,以实际行动践行“日新一善”。
整理书籍的过程枯燥乏味,但汇爱小学的学生们却一复一日,从未间断过。他们总是本着“奉献、友爱、互助、进步”的精神,分工合作、齐心协力完成各项任务。

定期查看孩子们“日新一善”日记;并利用每周一下午课间操时间召集孩子们,和他们谈心,了解他们的心理成长变化;密切关注孩子们的生活情况和学习情况。


汇爱日记,在老师的关注和指导下,孩子们开始关注生活,关心周围的亲人同伴,学会了思考和辨别,在行动中体悟传递爱,付出爱所带来的快乐。
考虑今年冬天气温较低,孩子们又都住校,早起打扫卫生,学校特意动用慈善助学资金给每位孩子购买了一副手套和耳套。


通过一系列活动的开展,我发现校园里有了孩子们自信的声音,学校组织的各项活动他们都积极参与,见了老师主动打招呼问好,生活信心明显增强,生活态度也乐观积极了,学习成绩明显提高。

19—20年组织活动剩余的资金已分发给学生。20—21年资金使用了一小部分。
未来很遥远,但我们相信孩子们变的懂事、友爱、会学习、会做人却很近,相信在学校、张继连老师以及资助人的共同关爱下,孩子们一定能消除因家境造成的成长阴影,战胜困境、以更大的勇气和信心,面对各种困难。
“日新一善”,传递爱心。爱心事业,你我同行。
五台县沟南学校 张丽霞
2021年1月16日