舞动童年 拥抱春天——五台县特殊教育学校开展唱游与律动教学活动

 三月春意正浓，万物生机勃勃，为持续深化县教科局教育教学质量提升“五个一”活动，有效落实“双减”政策，进一步促进特殊孩子的健康快乐成长，3月30日，五台县特殊教育学校开展了唱游与律动教学活动。

 首先，吕二庆老师充分发挥专业的音乐素养和教学技能，她将“感受与欣赏”“演唱”“律动”三个学习领域相互关联，相互渗透，组合成有机的整体，开展了一堂别开生面的唱游与律动课，教学中，吕老师分层设计，在欣赏并演唱音乐的基础上，逐步引导学生学习手势舞《我不是孙悟空》的律动，吕老师示范动作，学生们积极踊跃参与练习，默契配合，学得不亦乐乎，跟着音乐一边学一边唱，这轻松愉悦的氛围让同学们很快便放松了身心，沉浸在美妙的音乐里，体验着快乐的学习氛围。

 音乐能给人力量，给人温暖，校园里歌声琅琅，舞姿翩翩，同学们欢快地唱着、跳着，在这个美好的季节里，让我们一起与春天约会，让歌声浸润心灵，一起静候春暖大地，聆听花开的声音！