益智小游戏 智力大考验
——东冶实验小学开展“师生益智互动游戏”活动
为贯彻落实五台县教科局《关于开展“立德树人、五育并举,奋力谱写五台教育新篇章”主题活动的通知》精神,
同时丰富学生校园生活,增加班级集体荣誉感,活跃校园文化生活,展现学生积极、健康、向上的风貌,营造健康活泼的学习氛围, 2020年12月25日下午,东冶实验小学组织各班开展了师生益智互动游戏活动。

为确保此次益智互动游戏活动的顺利举行,学校提前进行了精心策划和工作部署。学校召开了全体班主任会议,对此项活动进行专项细致地安排。每个班精心选择一个益智游戏项目,并且同年级不重复,老师们选的活动项目各不相同,有萝卜蹲、正话反说、看图猜成语、成语飞花令、脑筋急转弯、应答自如、你来比划我来猜、传声筒、乒乓球快跑等多种游戏,班主任根据自己选定的游戏项目提前一周写好了活动方案。


25日下午2:30,在师生们的精心准备下,各班的益智互动游戏正式开始了。同学们收起课本,有的班级同学们靠墙边坐成一圈,在中间位置进行游戏活动;有的班级学生面对面;还有的班级学生全部起立;也有的班级分成几组,进行pk赛……各班根据游戏的需要,桌凳的摆放和孩子们的位置各不相同!学校分包年级领导随班参加了游戏活动。
游戏一:“你来比划我来猜”。游戏规则是:两人面对面站立,比划方在看到大屏的题目内容时用手式做出动作或者用言语来形容题板上所写内容,但是在所表述的语言中不能包含题板所写内容中的字或词,否则视为犯规该题即被跳过。猜方根据比划方所示、所述的内容猜出题板上所写的正确答案。
比划的同学心急火燎,手脚并用,猜的同学就是猜不对,看着比划的同学急得脸都红了,做的动作也越来越滑稽,台下的同学笑得前俯后仰。






台下的观众被选手滑稽的动作逗得哈哈大笑
游戏二:“正话反说”。游戏规则是:先规定出题的字数,比如这一轮出题必须在四个字以内,也就是说出题的人可以任说一句话。如:“我是好人”,那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过去说,也就是说“人好是我”,假设说不出或许说错就算失利。


“正话反说”游戏

从教室里不时地传出师生们的欢笑声,这是久违的、发自肺腑的、极其放松的欢笑声,让全校师生在有条不紊地教育教学和勤奋学习的同时,适当调节一下也是非常必要的。各班的游戏项目虽不相同,但游戏的目的是一样的,在给师生带来快乐的同时也训练大家的智力与反应能力。


三(3)班“成语飞花令”游戏


六(7)班乒乓球 “筷”跑游戏


六(4)班“天马行空”游戏


六(2)班拍“七”令游戏


五(4)班“快乐传真”游戏

四(3)班凑句子游戏 六(5)班你画我猜游戏

六(3)班“成语接龙”游戏 五(5)班“交头接耳”游戏

四(2)班“传话”游戏 三(4)班“脑筋急转弯”游戏

三(2)班非“诚” 勿扰游戏 四(6)班“应答自如”游戏

三(5)班“看图猜诗”游戏 四(7)班“看图猜成语”游戏
一个小时的益智互动游戏在师生们的欢笑声中结束了。今天的师生益智互动游戏活动,老师和同学们一起参与,让同学们自由自在、轻松愉快地享受其中,同时还有利于同学们的智力发展,帮助孩子扩宽思维。孩子们在游戏的过程中,开阔了视野,认识了事物,培养了更高地理解和掌握知识的技能,全面提升了综合素质,为“立德树人、五育并举,奋力谱写五台教育新篇章”主题活动的开展迈上了一个新的台阶。