脚踏实地做示范 内涵建设促提高
——五台职中省级示范校项目建设掠影

五台职中关于山西省中等职业教育改革发展示范校建设项目,经过两年的建设,于2020年12月如期完成,等候省教育厅专家组来校验收。


我校省级示范校建设项目2018年5月申报成功,7月,进入建设期;2019年7月完成一期建设任务,进入二期建设时期;2020年,因新冠肺炎疫情,建设期延长,截至2020年12月,省级示范校建设项目已全部完成。

我校省级示范校建设以来,以信息化管理模式为载体,形成了一套“科学”管理体系,有效得完善了学校内部管理;构建了具有2个专业特色的人才培养模式,提升了学生技能水平;采用了“订单培养,校企合作,校校融通”的合作新模式,创新了多元化办学形式;建设了一批“理实一体,工学多功能”的实训基地,有力保障了工学结合的人才培养;培养了一支“结构合理、专兼结合、业务精良”的教育教学团队,极大地促进了教师的综合发展;打通了“升学+就业”的“成长桥”育人途径,显著提升了学生软实力;探索了“文化引领、因地制宜”的服务新模式,切实提升了学校服务区域经济的能力。
两年来,学校对校内实训基地进行整体改建与扩建,新增扩建实训基地约750平米,新增设备213台(套),新增实训工位数351个;培养专业带头人8人,骨干教师12人,建设了教学指导委员会和专业建设指导委员会;与耐特安网络技术有限公司和南京众禧教育建立校企合作关系;教师在各级各类大赛中获得市级及以上奖项2项,撰写论文8篇。
通过示范校建设,学生素质有明显提高,1147名学生获得技能等级证书,在中职生技能大赛中参与省级比赛138人次,获省级奖项37人次。通过示范校建设,提升了我校现代化治理水平,带动了相近专业及专业群建设,有效提高了学校育人效果。




